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在生物分类的等级中,同一等级的生物,共同特征最多和最少的等级分别是(   )
A.种、界B.门、界C.界、种D.种、科
A

试题分析:生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,在属、目、科、纲中等级最小的是属,因此包含生物的共同特征最多的是种,共同特征最少的是界。
点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是熟练掌握生物的分类知识,明确生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列与生物分类有关的叙述,不正确的是 (    )
A.分类的主要依据是生物之间的相似程度
B.同种生物的亲缘关系最远
C.分类单位越大,包含的生物种类越多
D.种是分类的基本单位

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物分类的基本单位是
A.门  B.目 C.科 D.种

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物分类的基本单位是(    )
A.界B.种C.科D.目

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

为了更好地认识、研究和利用生物,就需要对生物进行分类。分类单位从大到小的顺序依次是                                              
          。其中,          是生物分类的最基本单位。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

林奈所的自然系统分类法,揭示了生物之间的亲缘关系,对研究生物的进化有很大帮助。(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

图中是食肉目部分动物分类等级示意图,下列选项中亲缘关系最远的是: 
 
A.猫和虎B.狼和犬C.虎和狮D.虎和犬

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

根据生物的分类,生物之间亲缘关系最远的等级是
A.界B.门C.科D.种

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

生物分类单位由小到大是:界、门、纲、目、科、属、种。         (         )

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