【题目】某同学的妈妈因病做了手术,他为妈妈准备了以下营养品,其中最有利于伤口愈合的是( )
A.苹果、香蕉
B.面包、饼干
C.巧克力、橙汁
D.牛奶、鸡蛋
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某中学的七八年级学生在本周进行体质健康测试。其中,一千米(男)跑,八百米(女)跑,引体向上(男),立定跳远等是重要的测试项目。请根据下图联系有关知识,回答问题:
(1)运动前,如果不进行热身,运动时容易用力过猛,关节头会从[④]_____中滑脱出来。在立定跳远的过程中,关节面上能够减少摩擦,缓冲机械压力的结构是[⑤]_____。
(2)当男生做引体向上时,肌肉感觉到容易酸痛,是因为肌肉3处于_____状态。
(3)听到发令枪响,同学们立即冲出起跑线,根据行为获得的途径分类,该行为属于_____。
(4)同学们能完成各种复杂的运动,这是在_____的支配和其他系统的辅助下完成的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将颗粒完整的种子分成甲、乙两组,在25℃条件下分别播种.甲组种在肥沃、湿润的土壤里,乙组种在贫瘠、干旱的土壤里,这两组种子的发芽状况是( )
A.甲先发芽
B.乙先发芽
C.同时发芽
D.都不发芽
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲是关节结构示意图,图乙是屈肘动作示意图,请根据所学知识回答:
(1)写出下列结构名称:1_____,5_____
(2)图乙中7所处的状态是_____(收缩/舒张)。
(3)图乙屈肘动作的完成,除了依靠运动系统外,还需要其它系统如_____系统的调节,运动所需能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌.如图所示:
请分析实验回答下列问题:
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,______和______是对照实验.
(2)以“唾液”为变量时,______和______是对照实验.
(3)若将3支试管都放入37℃左右的温水中,5~10分钟后取出,______号试管中的物质遇碘后不变蓝,分析其中原因是______.
(4)将3支试管都放入37℃左右的温水中的原因是______;①号试管中将馒头碎屑与唾液充分搅拌的目的是______.
(5)结合实验得出,馒头的消化与______有关.
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