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【题目】(探究性实验某同学为了探究废旧电池对生物生活的影响,做了一个实验。在下述实验步骤中各有错误或不妥之处,请改正并预测实验现象及结论。

实验步骤:

制备废电池液:将一节5号电池,浸泡在1000毫升的清水中2~3天后得到废电池液待用。

浸种:取A、B两个烧杯。A杯中放入若干粒小麦种子,用废电池液浸泡;B杯中放入若干粒玉米种子,用清水浸泡,且分别定期换水。

发芽:取A、B两个培养皿,在底部铺上两层纱布,分别放上用废电池液和清水浸泡过的等量的种子,每天定时向A、B培养皿中喷洒等量的清水,其他条件相同。

每天定时观察并记录实验现象,最后分别统计发芽率。

1改正:

_______________________________________________________________________;

_______________________________________________________________________;

_______________________________________________________________________。

2预测实验现象及结论:

若A培养皿中种子的发芽率高于B中的,说明废电池液______________________;

若A培养皿中种子的发芽率低于B中的,说明_______________________________;

_______________________________________________________________________。

【答案】

1将一节5号电池应先打碎或打洞

B杯中放入若干粒玉米种子改为B杯中放入若干粒小麦种子,且A、B杯中种子的发育情况相同

向A培养皿中喷洒废电池液,向B培养皿中喷洒等量的清水

2对生物生活有利

3废电池液危害生物生活

4若A、B培养皿中种子的发芽率无明显差别,说明废电池液对生物生活无明显影响

【解析】

(1)制备废电池液:将一节5号电池应先打碎或打洞,浸泡在1000毫升的清水中2-3天后得到电池液待用。

(2)浸种:取A.B两个烧杯.A杯中放入若干粒小麦种子,用废电池液浸泡。B杯中放入若干粒小麦种子,用清水浸泡。

(3)发芽:取A、B两个培养皿在底部铺上两层纱布,分别放上用废电池液和清水浸泡过的种子,分别加入适量的废电池液和清水,放在30培养箱中发芽。 预测试验现象及结论:

(1)若A培养皿中种子的发芽率高于B中的,说明废电池液对生物有利。

(2)若A培养皿中种子的发芽率低于B中的,说明废电池液危害生物的生活。

(3)若A、B培养皿种子的发芽率无明显的差别,说明废电池液对生物无明显影响。

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试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

清水或唾液

2mL唾液

A

2mL唾液

震荡后保温

37水浴中保持10分钟

加入碘液

2滴

结果

不变蓝

变蓝

变蓝

请回答下列问题:

(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入2ml ,作为1号试管的 实验。

(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有 酶,它能消化分解淀粉。

(3)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中 的搅拌和 的咀嚼,有助于食物中淀粉的消化。

(4)由此可见,口腔对淀粉既能进行物理性消化,又能进行 性消化。

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1号试管

2号试管

3号试管

馒头碎屑

馒头碎屑

馒头块

2ml唾液

2ml清水

2ml唾液

搅拌

搅拌

不搅拌

2滴碘液

2滴碘液

2滴碘液

请回答下列问题

1三支试管一起放在 ℃的温水中5-10分钟,以保证酶的量大活性

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条件

A

B

C

D

土壤湿度

潮湿

潮湿

潮湿

干燥

光照条件

光照

光照

黑暗

光照

温度高低

较高

较低

较低

较高

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