精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
20.如图为膝跳反射的反射弧模式图,有关叙述正确的是(  )
A.该反射的神经冲动传导方向是:c→d→e→a→b
B.b 受损后膝跳反射仍会发生
C.c 是膝跳反射的神经中枢
D.该反射属于复杂反射

分析 反射弧是指完成反射的神经结构,反射的结构基础是反射弧.反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分.据此解答.

解答 解:A、神经冲动在反射弧中的传导顺序是:a感受器-→b传入神经-→c神经中枢-→d传出神经-→e效应器.A错误;
B、反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如b是传入神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经冲动.B错误;
C、图中a是感受器,b是传入神经,c是神经中枢,d是传出神经,e是效应器.C正确;
D、该反射的神经中枢是脊髓,为简单反射.D错误.
故选:C

点评 掌握反射弧的结构是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图,图中的字母表示人体的几个系统,数字表示人体的某些生理过程.请据图回答.

(1)人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体.
(2)当气体处于②状态时,人体膈肌处于收缩(填“收缩”或“舒张”)状态.
(3)完成⑥与⑦生理过程的血管是毛细血管.
(4)某患者尿液中含有葡萄糖,病因可能是肾单位中肾小管发生了病变,或者是胰岛素分泌不足.
(5)图中的排泄途经有③⑨⑩(填标号)生理过程.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.福建素有“水果之乡”的美誉,盛产不同品种的柚子,它们在果形、果皮形态、果肉风味等性状上各有不同,体现了生物多样性的(  )
A.形态结构的多样性B.基因的多样性
C.生态系统的多样性D.物种的多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.图1是植物细胞模式图,图2是染色体组成示意图.(说明:[]填序号或字母)

(1)与动物细胞相比,图1中植物细胞特有的能量转换器是[③]叶绿体.
(2)图2中的染色体,主要位于图1中的[④]细胞核内.
(3)控制韭菜叶颜色的基因,是包含遗传信息的[C]DNA片段.如果将韭菜隔绝光线,完全在黑暗中生长,它的叶片会变成黄色,即韭黄,这说明生物的性状是遗传物质与环境共同作用的结果,韭菜叶色的这种变异不可遗传(选填:可遗传/不可遗传).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.某同学在使用显微镜时,视野中看到的物像不够清晰,要使物像更清晰应转动(  )
A.遮光器B.转换器C.细准焦螺旋D.粗准焦螺旋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列不属于光合作用意义的是(  )
A.释放能量,为生命活动提供动力B.把光能转变为化学能
C.消耗大气中的二氧化碳,释放氧气D.利用无机物制造有机物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.完成屈肘动作的正确顺序是(  )
①骨骼肌收缩 ②骨绕关节运动 ③骨骼肌接受神经传来兴奋 ④相应的骨受到牵引.
A.④②③①B.③①④②C.②④③①D.③①②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.英国开学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现,黑猩猩群体中有首领,群体内分工合作,有等级现象.黑猩猩的这种行为类型和珍妮的研究方法分别是(  )
A.社会行为 观察法B.社会行为 实验法C.防御行为 观察法D.繁殖行为 实验法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.关于植物光合作用和呼吸作用的叙述正确的是(  )
A.呼吸作用的场所是细胞核
B.光合作用只在有光时进行,呼吸作用只在无光时进行
C.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量
D.光合作用的场所线粒体

查看答案和解析>>

同步练习册答案