【题目】从蝌蚪发育到青蛙，呼吸器官的变化是（ ）
A. 鳔、鳃、肺 B. 外鳃、肺
C. 内鳃、肺 D. 外鳃、内鳃、肺
习题精选系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示植物个体发育不同时期的结构层次，请据图回答以下问题：
（1）甲经过过程a形成了乙，在此过程中细胞________增加了；而在b过程中细胞的形态、结构、功能都发生了一系列变化，这个过程的结果是形成了不同的______________。
（2）能合成有机物，与植物体营养有关的叶肉细胞构成的组织属于________组织；植物根尖和茎尖都具有很强的分裂能力，快速生长的特点，这些细胞构成的组织属于_____________组织。
（3）若丁表示几种组织构成的某一结构如叶。则它在结构层次上属于__________；
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【题目】在一次旅游采摘时，赵颖同学发现塑料大棚中挂着一些吊袋式二氧化碳发生剂，后经查阅资料得知，该措施可增产两到三成，且成本低。她利用叶肉细胞部分内部生理活动示意图（如图所示）和所学生物知识说服父母，采用同样方式实现了自家大棚的增产增收。请据图回答问题：
（1）植物体内不断进行着物质交换和运输。图中①代表的是___________，②代表的是____________，③代表的是_____________。 其中③在植物体内的运输主要依靠_____________作用实现。
（2）植物细胞的呼吸作用主要发生在图中_________（填字母）结构；光合作用主要发生在图中_______（填字母）结构。
（3）大气中二氧化碳浓度约为0. 03%，而适宜植物生长的二氧化碳浓度约为0. 06%-0. 08%。因此，在大棚内提高________（填图中序号）的浓度，的确是增产之道。
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【题目】小红在吃樱桃吋将核咽了下去，樱桃核在体内的“旅行路线”是（ ）
A. 口腔→咽→胃→大肠→食道→小肠→肛门
B. 口腔→小肠→胃→咽→食道→大肠→肛门
C. 口腔→食道→小肠→胃→咽→大肠→肛门
D. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
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【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为某同学用显微镜观察到的不同物像，请据图回答：
（1）显微镜对光时，如果光线较暗，应使用_____和_____。用显微镜观察的材料必须是_____，利于光线通过。
（2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图中的[_____]_____；从视野①变为视野②，应调节显微镜的_____（填字母）。
（3）从视野③变为视野④，应将装片向_____方移动。
（4）与口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是_____和_____。
（5）在观察时，发现视野中有一个污点，转换物镜和移动装片，污点都没有动，说明污点存在于_____上。
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【题目】俗话说“蛙满堂，谷满仓”，一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只，多则二百多只，是当之无愧的农田卫士。青蛙的生殖特点是( )
A. 雌雄同体，体外受精 B. 雌雄异体，体外受精
C. 雌雄同体，体内受精 D. 雌雄异体，体内受精
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【题目】“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,这是苏东坡的诗句。产于我国南方的荔枝很甜,是因为其果肉细胞内糖含量很高。这些糖分主要存在于果肉细胞的( )
A. 细胞膜内 B. 细胞核中 C. 液泡中 D. 叶绿体中
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