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    【题目】某同学做检测不同环境中的细菌和真菌实验时，将一滴浓度较高的盐水滴在了一个已经长好的细菌菌落上，结果该菌落死亡，由此可推测( )

    A. 在食盐较高的环境中细菌无法生存

    B. 食盐能杀死所有细菌

    C. 可用食盐腌制的方法,延长食品的贮存时间

    D. A和C

    【答案】D

    【解析】某同学做检测不同环境中的细菌和真菌实验时，将一滴浓度较高的盐水滴在了一个已经长好的细菌菌落上，结果该菌落死亡，由此可推测在食盐较高的环境中细菌无法生存、可用食盐腌制的方法,延长食品的贮存时间。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某岛的驻军官兵采用无土栽培的技术生产蔬菜、水果，基本做到自给自足。下图为菜豆种子和运用此技术培育的菜豆幼苗的结构示意图，下列说法错误的是（ ）

    A.⑤为胚，是新生植物体的幼体，由受精卵发育而来

    B.②为胚芽，发育成⑦，它在发有过程中所需的营养主要来自④

    C.①为胚轴，发育成⑧，它在发育过程中所需的营养主要来自⑤

    D.无土栽培的营养液中含量最多的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项不属于科学观察的是(　　)

    A. 在树林中偶然发现一只野兔

    B. 观察菜豆种子的萌发过程,记录分析

    C. 用录音机录下昆虫的叫声,并加以分析

    D. 用照相机把水稻发芽、生长、拔节和抽穗的几个过程拍摄记录下来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,其主要原因是(　　)

    A. 细胞壁对细胞有保护作用 B. 细胞膜能控制物质的进出

    C. 细胞核对细胞有保护作用 D. 细胞壁和细胞膜都能控制物质的进出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学在野外调查过程中观察到的六种动物，请你运用所学的知识，帮助他解决下列问题。

    （1）A与C比较，A身体呈______，这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。

    （2）观察F时，经常用漫水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润，目的是____________。

    （3）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的诗句，体现了“雨”和“蛙”之间有着密切的联系。这是因为_______________________________________________。

    （4）E适于飞行的外部形态特点是_______________________________。（写一点即可）

    （5）请尝试将以上六种动物分为两组并写出分组的依据（动物名称用字母表示）①组：_________②组：____________依据：____________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的血液、骨组织等都属于（　　）

    A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验。请分析回答下列问题：

    （1）将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，放入盛有酒精的小烧杯中,____加热，使_____溶解到酒精中。

    （2）清洗后分别向这四片叶子滴加碘液，下列选项中变成蓝色的是（______）

    A、甲叶未覆盖铝箔的部分 B、甲叶覆盖铝箔的部分 C、乙叶 D、丙叶的绿色部分 E、丙叶的白斑部分 F、丁叶

    （3）本实验中有3组对照实验：乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是______；甲叶的实验结果说明光合作用需要_____，丙叶的实验结果说明光合作用需要______。

    （4）将装置放在黑暗处一昼夜的目的是_______。

    （5）NaOH溶液的作用是______，清水的作用是______。

    （6）牵牛花一整天都进行的生理活动是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（　　）

    A. 草原生态系统 B. 湿地生态系统 C. 海洋生态系统 D. 森林生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在立定跳远的过程中，关节中能够减少摩擦、缓冲机械力的结构是图中的（ ）

    A.①B.②C.④D.⑤

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