精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

为探究种子萌发的条件,有人选取若干绿豆种子平均分成4组,然后放在同一环境中分别按下列方式培养:①组:常温+湿润土壤;②组:冷藏+湿润土壤;③组:常温+干燥土壤;④组:常温+湿润土壤+隔绝空气。以下说法正确的是

A.①和②能验证温度对种子萌发的影响    

B.②和③能验证水分对种子萌发的影响

C.②和④能验证空气对种子萌发的影响    

D.③和④能验证空气对种子萌发的影响

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?潍坊)为探究种子萌发的条件,有人选取若干绿豆种子平均分成4组,然后放在同一环境中分别按下列方式培养:①组:常温+湿润土壤;②组:冷藏+湿润土壤;③组:常温+干燥土壤;④组:常温+湿润土壤+隔绝空气.以下说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如表为探究“种子萌发的条件”所设置的环境条件,请据图回答:
(1)实验中,能萌发的是
2
2
瓶.
(2)在2、3瓶形成的对照实验中,属于对照组的是
3
3
瓶;通过对照比较说明,种子的萌发需要
适宜的温度
适宜的温度

瓶号 环境条件 结果
1 不放水,置于温暖处
不萌发
不萌发
 
2 放少量水,置于温暖处
萌发
萌发
3 放少量水,置于冰箱中
不萌发
不萌发
 
4 放过量水,置于温暖处
不萌发
不萌发
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?贺州)为探究种子萌发的条件,某组同学设计了如下实验:在A、B、C、C四个培养皿内分别入上等量的棉花,在棉花的上面各入50粒豌豆种子,然后将其放在不同的条件下进行培养,数日后记录种子的萌发情况,结果如下表,请分析回答问题:
组别 A B C D
场所 阳光下 阳光下 黑暗中 黑暗中
温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥
发芽率 95% 0 97% 0(1)上表的实验设计中共包含了
4
4
组对照实验.
(2)在培养皿中放入一定数量种子而不是1粒种子,其目的是
避免实验偶然性,减小误差
避免实验偶然性,减小误差

(3)在适宜条件下,A和C组均有未萌发的种子,若从种子本身考虑,可能的原因是
种子处于休眠期(或种子的胚已经死亡、或种的胚被破坏)
种子处于休眠期(或种子的胚已经死亡、或种的胚被破坏)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012年山东省聊城市中考模拟生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题

为探究种子萌发的条件,有人选取若干绿豆种子平均分成4组,然后放在同一环境中分别按下列方式培养:①组:常温+湿润土壤;②组:冷藏+湿润土壤;③组:常温+干燥土壤;④组:常温+湿润土壤+隔绝空气。以下说法正确的是(  )                            

A.①和②能验证温度对种子萌发的影响

B.②和③能验证水分对种子萌发的影响

C.②和④能验证空气对种子萌发的影响

D.③和④能验证空气对种子萌发的影响

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(山东潍坊卷)生物 题型:选择题

为探究种子萌发的条件,有人选取若干绿豆种子平均分成4组,然后放在同一环境中分别按下列方式培养:①组:常温+湿润土壤;②组:冷藏+湿润土壤;③组:常温+干燥土壤;④组:常温+湿润土壤+隔绝空气。以下说法正确的是

A.①和②能验证温度对种子萌发的影响    

B.②和③能验证水分对种子萌发的影响

C.②和④能验证空气对种子萌发的影响    

D.③和④能验证空气对种子萌发的影响

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案