分析 区分先天性行为和学习行为:根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为(后天性行为又称为学习行为). 先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,如蜘蛛结网等.学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.如小狗做算术题等.据此解答.
解答 解:(1)根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为(后天性行为又称为学习行为). 先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,从行为获得的途径来看,海鸥的取食行为属于先天性行为.“海鸥轮流飞到老人遗像前的空中…在遗像前后站成了两行”的事实说明了学习行为是建立在先天性行为基础上的.
(2)动物根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物,海鸥属于脊椎动物中的鸟类类,它的呼吸主要是利用肺和与肺相通的气囊来完成的.
(3)鸟类的体温不随环境的改变而改变,属于恒温动物,即使是寒冬腊月,海鸥和人类都可以在滇池边自由活动,这得益于它们具有恒定的体温.
(4)鸟类是农林害虫的天敌,是人类的好朋友,我们要好好的保护鸟类.
故答案为:(1)先天性;先天性
(2)鸟类;气囊
(3)恒定
(4)鸟类是农林害虫的天敌,是人类的好朋友,我们要好好的保护鸟类.
点评 本题考查学生对动物的行为和鸟类的主要特征等知识点的理解.属于基础题.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵→若虫→成虫 | |
B. | 左心室→主动脉→各级动脉→全身各处的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房 | |
C. | 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 | |
D. | 血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液 |
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