| 亲代 | 子代 |
| 白色×白色 | 白色、棕色 |
导学全程练创优训练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
| 亲代 | 子代 |
| 白色×白色 | 白色、棕色（1）棉花的白色和棕色是一对相对性状，从表中所示遗传结果可以判断 白色 白色 是显性性状．（2）亲代棉花的颜色都是白色，而子代棉花的颜色出现棕色，这种现象在遗传学上称为 变异 变异 ．（3）试写出表中亲代白色棉花最可能的基因组成为 Bb Bb ×Bb Bb ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： （2008?徐州）天然种植的棉花大都是白色的．偶尔在田中也会出现一两株彩色（如棕色）的棉花，这是生物变异的结果．彩棉用于纺织，可以免去繁杂的印染工序，既降低生产成本，又减少化学物质对人体的伤害，是名副其实的“绿色产品”．现有两株白色的棉花，分别让它们作父本和母本进行杂交．结果它们的子代中有的结白色棉花，有的结棕色棉花．请回答： （1）棉花的白色和棕色在遗传学上是一对 相对性状 相对性状 ．（2）在上述棉花的遗传中，显性基因控制的性状是 棉花的白色 棉花的白色 ．（3）如果用B和b分别来表示显性和隐性基因，则上述杂交的子代中，结白色棉花和结棕色棉花的基因型分别是 BB或Bb BB或Bb 、bb bb ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： （2007?枣庄）天然种植的棉花大都是白色的．偶尔在田中也会出现一两株彩色（如棕色）的棉花．彩棉用于纺织，可以免去繁杂的印染工序，既降低生产成本，又减少化学物质对人体的伤害，是名副其实的“绿色产品”．现有两株白色的棉花，分别让它们作父本和母本进行杂交．结果它们的子代中有的结白色棉花，有的结棕色棉花．请分析回答： （1）在种满白色棉花的大田中，偶尔出现的一两株彩色的棉花是生物 变异 变异 的结果．（2）棉花的白色和棕色在遗传学中是一对 相对性状 相对性状 ．（3）在上述棉花颜色的遗传杂交实验中，显性性状是 白色 白色 ，隐性性状是棕色 棕色 ．（4）如果有B和b分别来表示显性基因和隐性基因，则上述杂交的子代中，结白色棉花和结红褐色棉花的基因型分别是 BB或Bb BB或Bb ，bb bb ．（5）农业技术人员想在短时间内将彩棉大量繁殖，比较理想的繁殖方式是 D D A．种子繁殖B．压条 C．扦插D．组织培养． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： 天然种植的棉花大都是白色的．偶尔在田中也会出现一两株彩色（如棕色）的棉花．彩棉用于纺织，可以免去繁杂的印染工序，既降低生产成本，又减少化学物质对人体的伤害，是名副其实的“绿色产品”．现有两株白色的棉花，分别让它们作父本和母本进行杂交．结果它们的子代中有的结白色棉花，有的结棕色棉花．请分析回答： （1）在种满白色棉花的大田中，偶尔出现的一两株彩色棉花是生物 变异 变异 的结果．（2）棉花的白色和棕色在遗传学中是一对 相对性状 相对性状 ．（3）假设白色由显性基因（B）控制，棕色由隐性基因（b）控制，则上述杂交的子代中，结白色棉花和结棕色棉花的基因型分别是 BB或Bb BB或Bb ，bb bb ．（4）农业技术人员想在短时间内将彩棉大量繁殖，比较理想的繁殖方式是 D D A．种子繁殖 B．压条 C．扦插 D．组织培养． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： 天然种植的棉花大都是白色的．偶尔在田中也会出现一两株彩色（如棕色）的棉花．彩棉用于纺织，可以免去繁杂的印染工序，既降低生产成本，又减少化学物质对人体的伤害，是名副其实的绿色产品．现有两株白色的棉花，分别让他们做父本和母本进行杂交．结果它们的子代中有的结白色棉花，有的结棕色棉花．请分析回答： （1）在种满白色棉花的大田中，偶尔出现的一两株彩色的棉花是生物 变异 变异 的结果．（2）棉花的白色和棕色在遗传学中是一对 相对性状 相对性状 ．（3）在上述棉花颜色的遗传杂交实验中，隐性性状是 彩色（棕色） 彩色（棕色） ．（4）如果用B和b分别来表示显性基因和隐性基因，则上述杂交的子代中，结白色棉花的基因型分别是 BB BB ，Bb Bb ．结棕色棉花的基因型是bb bb ．查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |
