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    15．蜂兰唇形花的花瓣酷似雌黄蜂，简直可以以假乱真，不可思议的是居然可以发出雌蜂交配时发出的气味，以此来吸引雄蜂峰帮助传粉．这可是典型的“性欺骗”啊．这则实例说明植物和动物之间的关系是（　　）
    A．种内互助B．种内斗争C．种间互助D．种间斗争

    分析 生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间互助⑤种间竞争几种方式．

    解答 解：蜂兰唇形花的花瓣酷似雌黄蜂，简直可以以假乱真，不可思议的是居然可以发出雌蜂交配时发出的气味，以此来吸引雄蜂峰帮助传粉．这可是典型的“性欺骗”啊．这则实例说明植物和动物之间的关系是种间关系的种间互助．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的相互关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．设计一个实验，内容是关于温度对鼠妇生活的影响，下列设计中正确的是（　　）
    A．用一只健康的鼠妇作实验材料
    B．统计的次数为一次，但一定要认真操作
    C．需分成黑暗和明亮两组作对照
    D．设计对照实验，除温度是变量外，其他各项都一样

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．前些年，我国西部的一些地区由于急于发展，过度开采资源，超载放牧牲畜，使得草原植被遭到破坏，生物多样性锐减，引起了生态环境的急剧恶化．现在，如何保护生态环境，实现可持续发展，已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题．如图一是一个草原生态系统的营养结构，请据图回答：

    （1）要用图一所示的食物网表示完整的生态系统缺少了分解者和非生物部分，在图一中，鹰和蛇的关系是捕食和竞争．
    （2）图一所示的食物网有6条食物链，该生态系统中鹰获取能量最多的一条食物链是：牧草→鼠→鹰．
    （3）生态系统具有一定的自我调节能力，草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是草原生态系统生物种类较少，结构简单．
    （4）草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化，从生物与环境的关系看属于生物影响环境．
    （5）图二表示图一中某条食物链的各生物体内有机物总量的相对含量，请分析当乙的数量减少时，其他生物的变化是B．
    A．甲、丁的数量增加，丙的数量下降
    B．丙、丁的数量下降，甲的数量增加
    C．甲、丙的数量下降，丁的数量增加
    D．甲、丙、丁的数量都增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于生态系统的说法 不正确的是（　　）
    A．它是由生产者、消费者、分解者组成的
    B．它是由生物成分和非生物成分组成的
    C．生产者主要是绿色植物，绿色植物自己可以制造有机物
    D．微生物属于分解者，而动物属于消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．广告中说“补钙关键在吸收”．补充下列哪种物质（　　），能促进人体对钙的吸收．
    A．维生素AB．维生素B1C．维生素CD．维生素D

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．爬行动物之所以比两栖动物高等主要是由于它（　　）
    A．体表有鳞片或甲，可减少水分散失B．四肢短小，适于在陆地上快速爬行
    C．生殖和发育摆脱了对水的依赖D．恐龙个体较大，曾经统治世界

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在一个苹果中有六个发育成熟的种子，在它受精时最少需要的花粉和精子的数目是（　　）
    A．6  6B．6  12C．12  6D．12  12

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．关节活动起来非常灵活，与之有关的结构是（　　）
    A．关节软骨和滑液B．关节软骨和韧带C．关节头和关节窝D．关节腔和滑液

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．食用的豆腐和面粉，主要是由以下植物的哪部分加工成（　　）
    A．大豆的子叶  小麦的胚乳B．大豆的胚乳  小麦的胚乳
    C．大豆的胚乳  小麦的胚乳D．大豆的子叶  小麦的子叶

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