分析 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(3)图中,1右心房、2右心室、3上肢和头部毛细血管网、4肺部毛细血管网、5左心房、6左心室、7腹部各器官内毛细血管网、下肢和躯干毛细血管网.
解答 解:(1)“观察如图,完善一个红细胞从6出发,经血液循环回到心脏时”,它所经历的路径:6(左心室)→主动脉(填名称)→各级动脉→毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→1(右心房)(填数字).
(2)小肠是吸收营养物质的主要器官,因此在上述循环途径中,血液中的营养物质主要在流经消化道的小肠(填名称)这一器官时明显增加.
(3)图中2右心室与所连的血管(肺动脉)之间有动脉瓣,可防止血液倒流.
(4)“经常参加体育锻炼的人,心脏发达”,心肌收缩能力强(填“强”或“弱”),因而心率比正常人慢(填“快”或“慢”).
故答案为:(1)主动脉;1
(2)小肠
(3)动脉瓣
(4)强;慢
点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及会利用血液循环图来分析解答问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鸡蛋 | B. | 牛奶 | C. | 带鱼 | D. | 猪肝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 海洋生态系统 | B. | 草原生态系统 | C. | 森林生态系统 | D. | 生物圈 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所 | |
B. | 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 | |
C. | 绿色植物通过光合作用,将光能转变为化学能储存在它所制造的有机物中 | |
D. | 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消灭病原体 | B. | 控制传染源 | C. | 切断传播途径 | D. | 保护易感人群 |
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