【题目】下面是某初级中学的生物兴趣小组操作的“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图,请结合所学据图回答:
(1)在步骤①中,将植物放在暗处24小时的目的是_____;
(2)在步骤②中,从叶片上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组_____实验,这组实验的变量是_____.
(3)在步骤⑥中,滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是_____.结果遮光部分滴加碘液后_____(填“变蓝”或“不变蓝”)
【答案】 让叶片内原有的淀粉运走或耗尽 对照 光照 淀粉 不变蓝
【解析】试题分析:绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,很多中考试题的实验都是从这里改编而来的,常见的是解释某一实验现象,因此,我们要弄清实验的主要步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。
(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存;(2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射,是为了设置对照,此实验中的变量是光照,目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉,这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用;(3)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,使叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应;(4)向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述中,疾病与病因相符的一项是( )
A.夜盲症与缺维生素C有关 B.人体贫血与缺钙有关
C.侏儒症与缺甲状腺激素有关 D.地方性甲状腺肿与缺碘有关
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】仔细识别下列各图,回答相关问题:
(1)从细胞的结构分析,其中_______(填字母)的细胞结构中没有成形的细胞核,属于_________生物。
(2)具有细胞壁的是_________________(填字母);有鞭毛、能运动的是___________________(填字母);
(3)图B代表的生物通过________将体内的一部分有机物分解成水、无机盐和______,这些物质又能被图A代表的生物吸收和利用,这过程中体现了B生物在自然界中的哪项作用___________。
A.维持生态平衡 B.促进生态系统中的物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子
(4)图中_______(填字母)所代表的生物在生态系统中可能属于生产者。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪一组说法是正确的( )
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
②一粒玉米就是一个果实
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
④玉米的子房里有多枚胚珠
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com