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科学观察的要求:①有明确的目标;②观察要全面、细致和实事求是;③及时
 
;④有计划、有耐心地长时间观察;⑤观察时要积极思考、多疑多问;⑥进行交流、讨论.
考点:科学探究的基本方法
专题:
分析:科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.科学探究既需要观察、实验、调查,又需要进行推理和判断;科学探究还需要正确地表达、需要与人交流和合作.
解答:解:观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.步骤:①要有明确的目的;②要全面、细致和实事求是,及时记录;③要有计划、要耐心;④要积极思考;⑤要交流看法、进行讨论.
故答案为:记录
点评:本题以科学探究常用的方法为载体,考查了观察法设计实验的注意点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据以下四种动物的图示回答问题:

(1)A(蚯蚓)用
 
呼吸,B用
 
呼吸,E用
 
呼吸.
(2)A与B、C、D、E的主要区别是体内没有
 

(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是
 
必须在水中进行.
(4)D在空中飞行时,依靠
 
的呼吸方式保证体内氧气的供应,此时体内与外界进行气体交换的场所是
 
.与其飞翔生活相适应的身体特点是:身体呈流线型,前肢变成
 
,体表被覆
 

(5)E特有的生殖发育特点是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物细胞由细胞壁、
 
、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

调查的一般方法步骤:①
 
;②确定调查对象;③制定方案;④调查记录;⑤对调查结果进行整理;⑥
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

无机物:分子比较小的,一般不含碳的物质称为
 
,例如:水、空气等简单的物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中腐生细菌的生殖方式是
 
生殖;图中的家兔、鹿等动物属于消费者.
(2)组成植物体和动物体的有机物最终来源于
 
过程.绿色植物利用光能,把吸收来的
 
 

变成储存能量的有机物.
(3)生物遗体被
 
等分解成
 
 
 
,又成为植物制造有机物的原料.可见,细菌和真菌对于自然界的
 
起着重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成,靠
 
运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)观察图中一所示,鸟的身体呈
 
型,可以减少空气阻力.

(2)图二中④与翼连在一起,与其飞行相适应的特点
 
;鸟羽毛的排列方式是
 

(3)图三中的⑤
 
发达,附着在⑥
 
上,牵动两翼完成飞行动作.
(4)鸟类的双重呼吸,能满足飞行时对氧气的需要,这主要依赖于
 
的暂时储存气体作用和
 
的气体交换作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一粒种子长成一棵参天大树是生物的哪个特征(  )
A、生物都能生长和繁殖
B、生物的生活需要营养
C、生物的应激性
D、生物都有遗传和变异的特征

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