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    19．人的生殖细胞有精子和卵细胞两种．

    分析 在男性的生殖系统中，主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素；在女性的生殖系统中，主要的性器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素．

    解答 解：男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官．所以人的生殖细胞包括精子、卵细胞．
    故答案为：精子；卵细胞

    点评 解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．填写图中细菌各部分名称：
    （1）1荚膜；2细胞壁；3遗传物质；4细胞质；5细胞膜；6鞭毛．（注：标号2在标号5的外面）
    （2）一个细菌就是一个细胞，所以称细菌为细胞生物．
    （3）细菌和动植物细胞的主要区在于没有成形的细胞核．
    （4）大多细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，它是生态系统中的分解者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列哪一种动物不是腔肠动物（　　）
    A．海蜇B．珊瑚C．草履虫D．海葵

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在人类进化过程中最显著的变化是（　　）
    A．下地生活B．直立行走C．脑容量增加D．群居

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．根据自己所学的生物知识，完成下面的问题：
    （1）种是生物分类的基本单位，生物分类中最大的分类单位是界．分类单位越小，包含的生物种类越少，它们的亲缘关系越近．
    （2）生物的性状是由基因控制的，但性状是否出现，还需要适宜的环境．
    （3）对被子植物进行分类时，花、果实和种子的特征往往作为重要依据．
    （4）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施．
    （5）请写出本学期你认为教师讲的最精彩的一节生物课属于（单元、章、节）：第五单元生物圈中的其他生物、第一章动物的主要类群、第六节鸟．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．图为蝗虫的外部形态图，请回答：
    （1）它的身体分为[一]头部、[二]胸部、[三]腹部．

    （2）昆虫需要定期蜕皮，其实蜕去的“皮”就是昆虫的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部柔软器官、防止体内水分散失的作用．
    （3）蝗虫独特的呼吸器官是气管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．构成人体的结构和功能的基本单位是（　　）
    A．组织B．器官C．细胞D．系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答．

    （1）在显微镜下观察到的植物细胞的结构图应该是上图中的乙．原因是它与动物细胞相比的特殊结构是液泡、叶绿体、[4]细胞壁．
    （2）当菠菜被开水烫过以后，开水会变绿，这是因为破坏了细胞的[1]细胞膜，从而使其失去了控制物质进出的功能．
    （3）图乙：细胞核分裂时，染色体的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目相同（相同或不同）．细胞分裂时所需要的能量由细胞的呼吸作用提供．
    （4）显微镜下观察字母bdpq视野中看到的是bdpq．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．OTC是（　　）的缩写．
    A．处方药B．安全的药C．非处方药D．家庭用药

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