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    【题目】蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看此行为应属于（ ）

    A．攻击行为和社群行为 B．防御行为和社群行为

    C．取食行为和社群行为 D．学习行为

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为；防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为。蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体角度说是动物的防御行为，从群体角度说，是动物的社会行为。

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    A. 骨髓 B. 软骨层细胞 C. 骨膜成骨细胞 D. 骨质

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    C. 被腐生细菌和真菌分解了 D. 被花的根吸收了

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    【题目】如图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析回答：

    (1)曲线AB段表示_______时肺内气压的变化。

    (2)曲线发生BC段变化时，胸廓的前后、左右、上下径都________,此时表示肺_________。

    (3)本次呼吸中，呼气开始前的一瞬间是坐标系中的________点，此时肺内气压与大气压__________。

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    【题目】某班同学对某社区人员的双眼皮和单眼皮遗传情况进行抽样调查，得到如下数据：

    组别

    婚配方式

    被调查

    家庭数

    子女单眼皮

    子女双眼皮

    1

    单眼皮×单眼皮

    50

    57

    0

    2

    双眼皮×双眼皮

    90

    24

    73

    3

    双眼皮×单眼皮

    165

    50

    128

    请回答下列问题：

    （1）你可以根据第_______组的数据，可以判断眼皮的显性性状是________。

    （2）在第2组中，父母性状相同，但子女出现了与双亲不同的性状，这种现象叫做________。

    （3）如果第1组中有的父母都去做双眼皮整容手术，如果他们再生育一个小孩，其小孩的眼皮性状是________。双眼皮的可能性是________。

    （4）如果用A表示显性基因，用a表示隐性基因，那么亲代中双眼皮性状的基因组成是______________。

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    【题目】鸟类是人类的朋友，下列有关鸟卵和爱护鸟类的叙述不正确的是（　　）

    A. 卵壳和卵壳膜起保护作用，能阻止鸟卵内外的气体交换

    B. 鸟卵的卵黄、卵白含有营养物质和水，供胚胎发育需要

    C. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述了鸟的筑巢行为

    D. “劝君莫打三春鸟，子在巢中待母归”描述了鸟的育雏行为

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    【题目】在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是（ ）

    A. 千里之堤，溃于蚁穴 B. 种瓜得瓜，种豆得豆

    C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 风声鹤唳，草木皆兵

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    【题目】绿豆是一年生草本植物。同学们从绿豆植物体不同部位取材，观察绿豆的细胞。图甲为绿豆叶横切，图乙是同学们将观察结果用示意图的形式呈现。

    请据图回答问题：

    （1）组成绿豆叶片的基本单位是_______；

    （2）绿豆叶肉细胞最外层是_______，细胞中能控制物质进出的结构是_______；

    （3）图甲中①所示的叶肉细胞中含有_______，是进行光合作用的场所，该类细胞细胞壁薄，液泡较大，这样的细胞群组成了_______组织。

    （4）图甲中②所示细胞群为_______组织，同学们发现绿豆的A、B、C器官中均有该种类型的组织。其中的导管，担负着运输水分和无机盐的作用，在图乙的A、B、C三个器官中，水分和无机盐运输的方向为__→__→__。

    （5）图甲中③所示的叶表皮中，除了无色透明的表皮细胞外，半月形保卫细胞围成的空腔是____，是气体进出叶片的门户；绿豆体内的水分以水蒸气的形式，由此散发到空气中的过程，称作_______作用。

    （6）“绿豆叶表皮细胞无色透明；叶肉细胞含有叶绿体；导管是由许多长形、管状的细胞所组成，形成了一根中空的管道。”对这段叙述的合理概括是：细胞的形态、结构是多种多样的，多种多样的细胞，其形态结构与其_______相适应。

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    【题目】苹果树不宜在热带地区种植，对此起主要作用的生态因素是（ ）

    A．水 B．温度 C．阳光 D．土壤

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