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    12．我们所说的生物圈包括（　　）
    A．大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面
    B．大气圈的大部、水圈的大部和岩石圈的表面
    C．大气圈的中部、水圈的大部和岩石圈的表面
    D．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面

    分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，思考解答．

    解答 解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．可见A错误．
    故选A

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．调查小组将记录到的生物进行分类，他们把蝴蝶、蚊子、燕子归为一类；把树木、花草、狗归为一类；把金鱼、水藻归为一类．他们归类的依据是（　　）
    A．生物的用途B．生物的生活环境C．生物的形态结构D．其他方法

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．600多年前在海上远航的水手经常患坏血病，但同时期的郑和下西洋时，其水手们却很少得坏血病，推测这可能与当时船上经常食用的哪种食物有关（　　）
    A．腊肉B．大米C．水果D．鲜鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．单细胞生物对环境的变化不能及时作出反应．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．鱼缸长期不换水，缸的内壁会有绿膜，水也变绿，原因是长出了（　　）
    A．葫芦藓B．绿色的藻类植物C．蕨D．原叶体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是某草原生态系统中的食物网，请分析回答下列问题：
    （1）该食物网数量和能量最多的生物是牧草，共有4条食物链．
    （2）鼠和兔之间是竞争关系．
    （3）在此生态系统中生产者是牧草，若要构成一个生态系统，还需要增加的成分有非生物部分和分解者．
    （4）写出其中最长的一条食物牧草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰．
    （5）若该生态系统受到有毒物质的污染，那么体内有毒物质最多的生物是鹰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图是甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到叶片某种组织细胞的物象，对此描述不正确的是（　　）
    A．甲可通过移动装片，将细胞移到视野中央
    B．乙可能是由于遮光器上的光圈没有对准通光孔造成的
    C．从丙观察的细胞排列特点看，该组织很可能是叶片上的保护组织
    D．丁观察的效果不理想，最可能的原因是视野亮度不够

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．某人眼球结构完整无损，但是看不见周围的物体，则发生病变的部位可能（　　）
    A．角膜B．视网膜C．晶状体D．视觉中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列植物体的食用部分，属于营养器官的是（　　）
    ①苹果   ②马铃薯   ③茄子  ④白菜  ⑤甘蔗   ⑥大米．
    A．①②④⑤B．②④⑤C．②③④D．②④⑤⑥

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