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    10．昆虫在生长发育过程中往往要经过多次蜕皮，其原因是（　　）
    A．昆虫的形态在发生变化B．外骨骼损坏需要形成新的外骨骼
    C．外骨骼妨碍幼虫生长D．表皮细胞老化死亡

    分析 昆虫的外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用；但外骨骼不能随着身体的长大而长大，要想长大，必须脱去外骨骼．

    解答 解：昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而长大，因此，昆虫在生长过程中有蜕皮现象．所以，“昆虫在生长发育过程中往往要经过多次蜕皮”，其原因是“外骨骼妨碍幼虫生长”．
    故选：C．

    点评 昆虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大因此在生长发育过程中有蜕皮现象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．有病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病．

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    4．“露西”少女和北京猿人分别属于人类进化的哪个阶段？（　　）
    A．能人和直立人B．能人和智人
    C．南方古猿和直立人D．南方古猿和能人

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    5．如图是人体血液循环模式图，请分析回答：
    （1）人体血液循环的动力器官是心脏，它的四个腔中[④]左心室的壁最厚．
    （2）血液由②射出，流经⑤、⑥到③的循环途径叫肺循环．在肺泡处进行气体交换后，静脉血变为动脉血．
    （3）体循环的起点是[④]左心室，终点是[①]右心房．
    （4）图中血管⑤的名称是肺动脉，管内流动的是静脉血．
    （5）从臀部肌肉注射某种药物，若跟踪检测，则在心脏的[①]右心房最先发现这种药物．

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    15．下列对刺细胞的说法，除哪项外均是正确的（　　）
    A．是水螅内层细胞特化而成B．刺细胞能释放毒液
    C．在水螅的触手处分布最多D．用于取食和防御

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．试着写出探究水温对金鱼呼吸的影响的基本过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．如图是某同学学习了“细胞分裂与分化”后绘制的概念示意图．请据图分析回答问题：
    （1）图中A→D代表的是分裂过程；如果将A的细胞用碱性染料染色，会发现被染成深色且变化最明显的物质是染色体．
    （2）图中D→E、F、G、H表示是分化过程；该过程的结果是形成了多个细胞群，构成了不同的组织．
    （3）在正常情况下，上述两个过程中细胞内的遗传物质是否会发生改变？否（填“是”或“否”）．
    （4）如果在个体发育过程中，D的细胞不能正常完成细胞分化，而变成了不受控制的、连续进行分裂的增值细胞，这种细胞就是我们所说的癌细胞．如果这种细胞存在于人体中，将会危及人体的健康及生命．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．20世界50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法：喷射DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，由于DDT同时还杀死了吃的屋顶茅草的毛虫的天敌---小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来．在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降1万多只猫．
    （1）蚊子在生物分类中，它属于节肢动物门．
    （2）壁虎和老鼠这两种生物都属于陆生动物，它们之间的主要区别是（只答一点）：壁虎体温不恒定，老鼠的体温恒定．
    （3）你认为人类随意灭杀某种动物首先破坏的是生物多样性中的物种多样性．
    （4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持生态平衡中起重要作用．
    （5）根据你所学知识回答：动物在物质循环中的作用是促进生态系统的物质循环．

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