【题目】某同学探究了“馒头在口腔中的变化”,其操作步骤、实验现象和实验结论如下。
操作步骤如图所示:
实验现象:试管内的溶液不变蓝。
实验结论:馒头变甜与牙齿咀嚼、舌的搅拌以及唾液分泌有关。
(1)实验在设计和操作上有几处错误,请你指出并纠正。_____
(2)该同学描述的实验现象是否与他所做实验的实验现象相符?_____。如果不相符,请你重新描述实验现象。_________。
(3)该同学的实验结论是否可靠?_______
【答案】 a.无对照实验;b.碘液不应在第③步加,应在最后加;c.37 °C水浴应保持10 min而不是 1 min 不相符 第③步加碘液后试管内的溶液变蓝,第⑤步水浴1 min后,蓝色略有褪色 不可靠
【解析】试题分析：科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流；在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题，据此解答。
（1）观察该同学的操作步骤可以发现，该同学在实验过程中没有设置对照实验，这样就降低了实验结论的可信度；其次，滴加碘液应在水浴并冷却后，否则就不能确定实验现象是由唾液引起的，也有可能由于碘的升华而使实验现象不明显；再次，水浴时间太短，应将试管放在37度水中水浴10分钟左右；（2）在水浴前就滴加碘液，溶液会由于淀粉的存在而变蓝色，待水浴后，溶液中的淀粉被唾液消化了，蓝色会逐渐退去，因此实验现象应该是先变蓝色后消失；（3）由于没有设置对照实验，不能确定实验现象就是由唾液引起的，因此实验结论是不可靠的。
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【题目】根据你对生物的初步认识，以下结论成立的是（ ）
A. 生物都是肉眼直接可见的
B. 空气中没有生物
C. 生物都能进行新陈代谢
D. 只有植物和动物属于生物
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【题目】请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。
附：《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）名曲中的生物有哪些？
（2）名曲中的非生物有哪些？
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【题目】宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是哪一种非生物因素（ ）
A．温度 B．光 C．空气 D．水
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【题目】在印度洋的南部有个克格伦岛，岛上经常刮风暴。当年达尔文在这个岛上发现昆虫一般呈现出两种类型：多数昆虫翅膀退化不能飞（如图），少数昆虫翅膀异常发达。产生这种现象的原因是（）
A. 是否经常使用翅膀 B. 长期自然选择 C. 定向变异 D. 食物获得有多有少
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【题目】下图是血细胞涂片在显微镜下的一个视野图。请据图回答下列问题
（1）在人体受到细菌感染而发炎时，图中[ ]________的数目会显著增加。
（2）当图中[ ]______数目明显下降时，会引起人体皮下出血。
（3）当图中[ 3 ]_____数量过少时，会造成人体贫血。在饮食方面平时应多吃含___________________丰富的食物。
（4）承担运输养料和废物功能的是[ 2 ]__________。
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【题目】某校生物兴趣小组的同学发现果蝇的翅有长翅和残翅，为此进行杂交实验，实验的过程和结果如图所示，请根据以下遗传图解，分析回答问题。
（1）果蝇的长翅与残翅是一对_________性状，其中_________是显性性状。
（2）用A、a分别表示显性基因、隐性基因，则亲代长翅、残翅果蝇的基因组成分别为_________和________。子一代长翅果蝇的基因组成是__________。
（3）在子二代的长翅果蝇中，基因组成是Aa个体所占的概率是_________；子二代中出现了残翅，这种现象是由____________的变化引起的，称为可遗传变异。
（4）已知果蝇体细胞有4对染色体，则果蝇产生的生殖细胞中染色体数为______条。
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