【题目】人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题:
甲图中,A表示____,B表示_____。在从猿进化到人的过程中,最重要的行为变化是_______,导致这种变化的原因是_____。
【答案】森林古猿 受精卵 直立行走 环境条件的改变
【解析】
人类和类人猿有共同的原始祖先,图中A森林古猿,人的新生命的起点是精子和卵细胞结合成的B受精卵,受精卵经过分裂、生长、分化等,一步步发育成胎儿。
图中A森林古猿,人的新生命的起点是精子和卵细胞结合成的B受精卵,受精卵经过分裂、生长、分化等,一步步发育成胎儿。在人类发展和进化中直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,导致这种变化的原因是由于环境条件的改变,随着气候逐渐向干燥寒冷转变,大片的森林变成了稀树草原,使古猿的生活环境发生了巨大的变化。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关.下面是5种微生物的形态结构示意图,请分析回答:
(1)图中5种生物都没有__________,只能利用现成的有机物质.除丙、戊外,其余都由细胞构成,它们共有的细胞结构为_______________________.
(2)枯枝落叶可被这些微小生物分解为_________、________________和无机盐,被植物利用。
(3)引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡,导致这场疫情的罪魁祸首与图中[______]的形态结构最相似;它侵入患者的细胞后,靠自己的__________
和寄主细胞中的蛋白质,不断地制造出新的病毒.
(4)青霉素可用于治疗多种细菌性疾病,自被发现以来挽救了无数人的生命.图中可用于提取青霉素的原材料是[ ]_________,该生物属于多细胞真菌.
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【题目】验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤可概括如下:①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜;②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来(如图)置于阳光下照射;③一段时间后,摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液,关于该实验的叙述,错误的是( )
A. 步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽
B. 脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热
C. 滴加碘液后,可观察到未遮光部分变成蓝色
D. 该实验能证明光是光合作用的必要条件
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。”下面是燕子的一组形态结构图:
(1)请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的三个特点。
①__________________________________________;
②__________________________________________;
③_________________________________________;
(2)从内部结构看,燕子的体温___________,用_______呼吸,________辅助呼吸。
(3)从分类上看,燕子属于_____________动物中的__________类。
(4)与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。
(1)一块完整的肌肉是由中间的________ 和两端的_________ 构成。
(2)图A表示_____________动作,图B表示动作____________。
(3)①表示_______________,在图A中处于__________状态;②表示__________则同时处于_____________状态; 图B中①和②的状态分别是_________和____________。
(4)刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起杠铃时,她上臂的肌肉中,处于收缩状态是[ ]____________,处于舒张状态的是[ ]________,当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态是[ ]_________,处于舒张状态的是[ ]____________.
(5)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于_________状态.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是生态系统几种生物的关系图,下列说法正确的是( )
A.②③④是消费者 B.①②③④共同构成了生态系统
C.该生态系统具有自我调节能力 D.该图同时存在食物链和食物网
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