小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏地张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是( )
A.排出废物 B.进行呼吸
C.交换体内外的水分 D.摄取食物
科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏淮安洪泽外国语中学八年级上第三次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,属于2功能的是( )
A.无机盐进出的门户
B.叶片与外界进行气体交换的门户
C.水分进入叶片的门户
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.8鸟类 同步练习 (解析版) 题型:选择题
下列哪一组是鸟类特有的特征?( )
①体表有羽毛 ②体温恒定 ③善于飞行 ④有气囊辅助肺呼吸.
A.②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.6鱼类 同步练习(解析版) 题型:选择题
小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池时通入气体,这样做的目的是( )
A.减少水的阻力,促进鱼的运动 B.增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气
C.使鱼向四周散开,充分利用水体 D.提高水温,使鱼生活的时间长一些
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.6鱼类 同步练习(解析版) 题型:选择题
鱼具有适应水中生活的一些重要特征,下列叙述不正确的是( )
A.通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳
B.依靠游泳来获取食物和防御敌害
C.体表都具有鳞片,适应于各种水域环境
D.在水中用鳃呼吸
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.6鱼类 同步练习(解析版) 题型:选择题
鲫鱼游泳时前进的动力主要来自( )
A.尾鳍的摆动 B.胸鳍和腹鳍的摆动
C.各种鳍的共同作用 D.躯干部和尾部的摆动
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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:细胞怎样构成生物体(解析版) 题型:填空题
如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:
(1)植物由小长大,是从图甲所示的______开始的,该过程与细胞_____和_____密切相关.
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是______数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的__________一样多.
(3)[b]过程叫做细胞的________,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做_________.
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做________,在植物体的生命活动过程中,绿叶发生的主要生理作用有_____________________________.
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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:细胞怎样构成生物体(解析版) 题型:选择题
下列关于器官的叙述中,正确的是( )
A.器官是由相同的组织按照一定的次序结合起来,形成的具有一定功能的结构
B.器官都是由四种基本组织构成的,并以某种组织为主
C.器官的结构特点不与器官的功能相适应
D.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构
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科目:初中生物 来源:2016福建省八年级生物适应性练习(五)(解析版) 题型:填空题
桃子是常见的水果,含有丰富的营养物质。下图是桃花的结构示意图,请回答:
(1)图中__________构成雌蕊,花粉存在于_______中。(填序号)
(2)桃子用种子繁殖后代的方式属于有性生殖,图中能发育成种子的部位是[⑥]___________。
(3)如果让一棵桃树上结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃,则采用的无性生殖技术是__________。
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