【题目】身高突增是青春期的一个显著特点.(判断对错)
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析以下两个实验。
实验探究一“花生仁和核桃仁哪个含能量多”
食物名称 | 花生仁 | 核桃仁 |
质量(克) | 0.5 | 0.5 |
水(毫升) | 50 | 50 |
温度上升(℃) | 16.5 | 19.0 |
(1)实验中用到的花生仁和核桃仁是含_____。
(2)(填“糖类”“脂肪”或“蛋白质”)较多的食物,容易燃烧,有利于实验操作;燃烧后留下的灰烬是_____。
(3)为了减少误差,实验要设置_____组。
(4)多次实验后,实验结果与上表中的数据基本一致,则该实验得出的结论是___。
(5)实验中,锥形瓶外面套易拉罐的目的是_____。
实验探究二“馒头在口腔中的变化”
试管 | 加入的物质(各) | 温度 | 试剂 | 实验现象 |
1号 | 2mL 唾液+淀粉糊 | 37℃10min | 碘液 | |
2号 | 2mL清水+淀粉糊 | 37℃10min | 碘液 | |
3号 | 淀粉糊 | 0℃10min | 碘液 | |
4号 | 2mL唾液+淀粉糊 | 37℃10min | 碘液 |
(6)若1号和2号试管作为一组对照实验,变量是__,变蓝的是___号。
(7)若1号和3试管作为一组对照实验,则3号试管中还应加入__;3号试管变蓝,由此得出的结论:__能影响酶的消化作用。
(8)4号试管本应与1号试管有相同的现象,但结果出现了蓝色,你能推测少量淀粉未被消化的可能原因吗?__。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚的多,由此可知( )
A.物种A比物种B数量多
B.物种A比物种B结构复杂
C.物种A一定从物种B进化而来
D.物种B一定从物种A进化而来
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是与遗传有关的结构示意图,看图回答问题。
(1)图甲中①主要是由②_____________分子和蛋白质分子构成,一般情况下,每个正常人的体细胞中,有___________对染色体,其中一对能决定人的性别的是_________。在人的生殖过程中,精子与卵细胞随机结合,说明生男生女机会_________。
(2)图中②上具有遗传效应的片段,能控制生物的性状,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把__________传递给子代,传递的“桥梁”是____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是小周和同学一起用可乐瓶、吸管、气球等制作了一个装置,模拟了人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化的实验,回答下列问题。
(1)肺与外界的气体交换通过_________实现。
(2)装置中可乐瓶底部的气球膜模拟的是_________,而吸管连接的两个气球是模拟人体的__________。
(3)B模型是用手下拉气球膜,模拟气球膜代表的结构_____(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降, 使胸腔容积变大,肺随着扩张,肺内的气体压力相应改变, 气体便被_____。(填“吸入”或“排出”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是
A. 在神经系统调节下完成
B. 由一块骨骼肌收缩完成
C. 由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成
D. 体现了关节的牢固和灵活
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