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    青蛙幼体用
     
    呼吸，心脏是一心房、一心室，一条循环路线，而成体用
     
    呼吸，具两条循环路线．
    考点：两栖动物的主要特征
    专题：
    分析：两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，经过变态发育才能成为成体，营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，
    解答：解：青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，和鱼一样，心脏一心房一心室；营水陆两栖生活，用肺呼吸，心脏二心房一心室，具两条循环路线．
    故答案为：鳃；肺
    点评：明确青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，属于变态发育．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    向盛水的烧杯中装一些活的水绵，放到暗室一个月后，这些是水绵将（　　）
    A、正常生长B、生长得更好
    C、休眠D、全部死亡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是排卵、受精、受精卵发育和植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题：
    （1）图中所示的器官是
     
    ，其作用主要是产生
     
    和分泌雌性
     
    ．
    （2）精子和卵子结合的场所是[
     
    ]．
    （3）胚胎发育的场所是[
     
    ]，所需的营养通过
     
    从母体获得的．
    （4）胎儿发育成熟后和胎盘一起从母体的[
     
    ]排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据下列人的生殖和发育图示，分析回答问题：

    （1）图1中[③]是
     
    ，它能产生
     
    ，可与男性的产生的精子在[
     
    ]
     
    内结合，形成
     
    ．受精胚胎发育的主要场所[
     
    ]
     
    ．
    （2）图2说明，青春期发育的一个显著特点是
     
    ，而且女生发育的时间要比男生的
     
    ．（早或晚）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使关节灵活的结构是
     
    和
     
    ；使关节牢固的结构是
     
    和
     
    ，当关节头从关节窝中脱落我们称它为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据形态的不同，骨可以分为长骨、短骨、硬骨、软骨等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    通过观察根毛和根尖的结构可知，分生区细胞很小，排列
     
    ，并通过
     
    产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “第七类营养素”是指
     
    ，大量存在于蔬菜、水果、海藻和粮食（尤其是
     
    ）等
     
    性食物中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物的根不断增加长度的主要原因是（　　）
    A、分生区及根冠的变化
    B、分生区及伸长区细胞的变化
    C、伸长区可以不断加长
    D、分生区细胞不断增生

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