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    达尔文认为人是由早期的
     
    演变而来的，人类的远祖可能生活在
     
    ．
    考点：生物学史,现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
    专题：
    分析：英国科学家达尔文创立生物进化论，认为人是由早期的猿类演变而来的，据此答题．
    解答：解：在英国科学家达尔文创立生物进化论之前，许多人认为世上万物都是上帝创造的．达尔文运用考察、调查、分类、比较等研究方法，揭示出地球上的所有生物都来源于原始的共同祖先，不同的生物之间存在着亲缘关系，从而建立了“进化学说”．达尔文还认为人类是由猿类演化而来，人类的祖先可能生活在非洲，在非洲的热带丛林里主要营群体生活．达尔文用自然选择来解释生命世界的现象及其变化规律，动摇了人们信奉近千年的神创论，完成了生物学领域的一场重大变革，成为生物进化理论的创始人．
    故答案为：猿类；非洲
    点评：解答此题的关键是了解达尔文的观点．
    练习册系列答案
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    根吸收水分向上运输的主要动力是（　　）
    A、光台作用B、燕腾作用
    C、呼吸作用D、根压

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验探究
    Ⅰ探究：光对鼠妇生活的影响
    Ⅱ提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？
    Ⅲ作出假设：
     
    ．
    Ⅳ制定计划：（1）本实验中的变量是光照．在设计实验时，给鼠妇提供了明亮和
     
    两种环境，观察鼠妇对环境的选择．这种实验称为
     
    实验．
    （2）若有10只鼠妇，每分钟统计一次两处的鼠妇数目，统计10次，计算各小组10次统计数目的
     
    ，目的是为了减少
     
    ．
    （3）上述实验中不能只用1只鼠妇而是各用5只是为了
     
    ．
    （4）除了光照外，实验中对鼠妇有影响的因素还有哪些？（至少1个）
     
    等．
    （5）实验过程中，你如何保证实验结果的不同只能是你确定的变量引起？要保证实验中
     
    是惟一的变量，减少其他因素对鼠妇的干扰得出结论：光对鼠妇的生活有影响吗．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）写出细菌各部分结构和名称
    ①
     
    ②
     
    ③
     

    ④
     
    ⑤
     
    ⑥
     

    （2）①的作用是
     
    ．
    ⑥的作用是
     
    ③的特征说明细菌属于
     
    生物．
    （3）从细菌的结构中可以看出细胞中没有
     
    体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统的部分生物示意图，请据图回答
    （1）图中生产者是
     
    ，该食物网中共有
     
    条食物链，它们相互关联形成
     
    ．
    （2）写出其中最长的一条食物链，可表示为：
     
    ．
    （3）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的
     
    能力． 如果由于人类大量捕杀猫头鹰，在一定时间内食虫鸟和蛇的数量先
     
    ．
    （4）图中所有动物可统称为
     
    ．
    （5）在该生态系统中植物与鼠的关系是
     
    ，猫头鹰与蛇的关系是
     
    ．
    （6）蛇进行生命活动所需要的能量最终来源于
     
    ．
    （7）此生态系统中生物数量最多的是
     
    ，DDT是一种很难分解的有毒物质，如果DDT进入该生态系统，体内DDT含量最高的生物是
     
    ．
    （8）若构成一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的是哪个植物类群？该类群植物可以作为监测空气污染的指示植物（　　）
    A、藻类植物B、蕨类植物
    C、苔藓植物D、被子植物

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    下列探究活动，可采用调查法进行的是（　　）
    A、海底珊瑚礁成分的测定
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    C、第五次全国人口普查
    D、优良作物品种的培育

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    计划免疫有什么意义？

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    某同学用显微镜观察一滴池塘水，他发现一个没有成形细胞核的单细胞生物，由此可以判断该生物是（　　）
    A、真菌B、细菌
    C、衣藻D、流感病毒

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