【题目】下图是关节结构模式图，请据图回答
（1）填出图中所指结构的名称：
1 ； 2 ； 3 ； 4 ； 5 。
（2）减少骨与骨间摩擦，缓冲撞击的结构是〔 〕 。
（3）关节能牢固是因为〔 〕 把相邻两骨连接。
（4）人类的运动需要依赖于运动系统。骨的运动要靠 的牵拉；当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动 绕 活动，于是躯体就会产生运动。
（5）脱臼指的是〔 〕 从〔 〕 脱出来的现象。
【答案】（1）关节头；关节囊；关节腔；关节窝；关节软骨
（2）5关节软骨；
（3）4关节囊；
（4）骨骼肌；骨；关节；
（5）1关节头；4关节窝
【解析】
试题分析：（1）填出各部分的名称：[1]关节头[2]关节囊[3]关节腔[4]关节窝[5]关节软骨。
（2）关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节面又分为关节头和关节窝。在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的5关节软骨，5关节软骨表面光滑，从而减少骨与骨之间的摩擦，并可缓冲运动时的震荡。
（3）2关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．使关节牢固的结构特点是：关节囊内外还有韧带，使相邻两骨连接得牢固。
（4）运动系统主要由 骨、关节和 肌肉组成，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉；当 骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
（5）我们通常说的脱臼是指关节头从关节窝中脱落出来的现象。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】判断题：
（1）植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费。（）
（2）木本植物茎的形成层细胞向外分裂形成新的木质部，向内分裂形成新的韧皮部。（）
（3）芽都能发育成枝条。 （）
（4）草履虫生活在清澈见底、水流湍急的小溪中。（）
（5）根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。（）
（6）杨树的茎能不断长粗，是因为茎内有形成层。（）
（7）冬季植物落叶是植物对环境的一种适应。（）
（8）动物进行呼吸作用，植物不进行呼吸作用。 （）
（9）玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的。 （）
（10）生物的有氧呼吸作用主要是在线粒体中进行的。 （）
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，请据图回答问题：
（1）图B是玉米种子基本结构模式图，序号9的结构名称是 ，它发育成芽，芽进一步发有成茎和叶。
（2）菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有 和种皮。
（3）菜豆种子的营养物质贮存在子叶中。子叶是图A中的 。（填序号）
（4）在绿色开花植物中，像玉米种子这样具有—片子叶的植物称为 植物。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是“绿叶在光下制造有机物”的实验过程。
步骤如下:
①把盆栽的天竺葵放到 处一昼夜。
②稍序片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。
③用淸水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
④把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。
⑤用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。
⑥几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
请根据实验回答下列问题：
（1）把实验步骤①补充完整。
（2）上面是此实验的探究过程，实验步骤②至⑥已打乱，选出正确的实验操作步骤 （选填字母序号）
A.①③⑥②⑤④ B.①③④⑤⑥② C.①⑤⑥④③② D.①④⑤⑥②③
（3）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是形成 。
（4）从实验中可以看出，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明 是绿色植物光合作用的产物。
（5）此实验说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为“人体内物质交换示意图”，请据图回答下列问题。
（1）图中这种类型的血管是 ，据图说出两个判断的依据。① ；② 。
（2）根据图中血流的方向可知，与该血管B端相连的另一种类型的血管是 。
（3）血液由A流向B后，图中所示的物质减少的有 。
（4）运动时，该处血流速度明显加快，则该物质交换过程可能发生在人体的 中，说明你的理由。 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com