【题目】以下是探究“种子萌发的外界条件”的实验。请根据表格分析回答问题:
瓶号 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
1 | 10粒相同种子,不放水,置于温暖、光线充足处 | 未萌发 |
2 | 10粒相同种子,放少量水,置于温暖、光线充足处 | 萌发 |
3 | 10粒相同种子,放少量水,置于温暖、黑暗处 | 萌发 |
(1)如将1号瓶和2号瓶进行对照,所要探究的变量是:_____。
(2)每个瓶中放入10粒种子而不是1粒,其目的是_____。
(3)在实验中,2号瓶和3号瓶进行对照,所要探究的实验变量是_____,由此可得出的结论为_____。
(4)若该实验所用的种子是玉米,进一步探究种子的结构和成分时,用碘液滴在玉米粒纵切面上后,被染成蓝色的部分是玉米种子的结构_____。
【答案】水分 避免偶然性 光照 种子的萌发不需要光照 胚乳
【解析】
(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。分析表格中的实验设计可知,该实验设置了两组对照实验:1号瓶和2号瓶、3号瓶和2号瓶,变量分别是水分、光照。
(1)2号瓶具备了种子萌发的全部外界条件:一定的水分、适宜的温度和充足的空气,因此2号瓶可起到对照作用。如将1号瓶和2号瓶进行对照,唯一不同的变量是水分,所要探究的变量是水分。
(2)因为种子萌发同样需要满足自身条件胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。实验时如取1粒种子偶然性太大。所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子,如10粒。
(3)如果用2号瓶和3号瓶进行对照实验,我们发现2号瓶和3号瓶存在唯一变量﹣光照,所以2号瓶和3号瓶对照,所要探究的变量是光照。由实验结果可知有光无光种子均萌发,可以得出的结论为:种子的萌发不需要光照。
(4)由于淀粉遇碘变蓝的特性,可以鉴定种子内含有淀粉的位置。在玉米粒的纵切面上滴加碘液,切面的大部分变成蓝色,被染成蓝色的部分是玉米种子的胚乳。因为玉米种子的营养物质(淀粉)储存在胚乳中。
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【题目】原始大气的特点是没有_____,人类和类人猿的共同祖先是_____。生物的多样性是指遗传的多样性、_____的多样性和_____的多样性。面对着多样性减少的趋势,最有效的保护措施是_____,如我省盐城沿海滩涂就是保护丹顶鹤的区域。
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【题目】梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是由空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下:
组别 | A | B | C |
处理 | 干燥环境 | 潮湿环境 | 潮湿环境 |
方法 | 将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将 ① 的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在 ② 环境里 |
实验结果(一周后观察) | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
分析实验,回答:
(1)通过A与B的对照实验,小平想探究的问题是:________________;这一对照实验的变量是_________(填“水分”、“空气”、“温度”)。
(2)为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中②的条件是________________。
(3)通过小平的实验,请你说出霉菌适合生活在__________的环境中。
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【题目】用你所学的生物学知识来判断,下列说法错误的是( )
A.家里制作豆酱、腐乳、豆豉等食品时都要利用霉菌
B.人的听觉和视觉是在人大脑的不同区域产生的
C.唾液淀粉酶能够分解淀粉,并将淀粉转变成葡萄糖
D.毛细血管结构上的特点,便于血液与组织细胞充分地进行物质交换
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【题目】你喜欢玩手机打游戏吗?其实手机的用途很多很多,你的水平也越来越高。试分析回答:
(1)你的这种行为从获得途径来看,属于______行为。
(2)你完成这种行为,需要通过生活经验的积累和______而获得。
(3)先天性行为是由动物体内的______决定的,而学习行为是在______的基础上建立的。
(4)动物的运动系统主要由______三部分组成。
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【题目】树“不怕空心,就怕剥皮”,造成这种现象的原因是( )
A.木质部中有输导水分的筛管
B.树皮中有输导水分的筛管
C.木质部中有输导有机物的导管
D.树皮中有输导有机物的筛管
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【题目】根据资料内容分析回答下列问题。
大安嫩江湾国家湿地公园被评为“国家AAAA级景区“,位于市城区东北部,距城区仅1公里,属天然港湾湿地,公园内生态系统类型比较丰富且相对完整,有野生植物35科124种,野生动物56种,其中鸟类30种,鱼类10科47种。湿地公园规划了湿地保护保育区,保持野生动物的自然栖息环境。经过几年的恢复保护,形成了湿地动植物多样性。湿地公园内植被茂盛,水草丰美,芦苇成片,绿柳成荫,万鸟栖息,渔歌唱晚,极具开发价值和发展潜力。
(1)大安嫩江湾国家湿地公园自然保护区在生态系统中属于_____ 生态系统。
(2)1993年被林业部命名为“国家森林公园“。绿色植物通过_____作用等提高大气湿度,使炎热的天气变得凉爽。同时绿色植物又通过_____作用吸收二氧化碳,释放_____,使公园空气清新。
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