A. | 都由【1】蛋白质外壳和【2】内部的遗传物质组成 | |
B. | 无叶绿体,营寄生生活 | |
C. | 必须生活在活的动、植物细胞内 | |
D. | 对所寄生的生物造成危害 |
分析 (1)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.
(2)根据寄生生物的不同把病毒分为三类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒.专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体.
(3)图中,1是蛋白质外壳、2是遗传物质.
解答 解:A、三种病毒都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成,正确;
B、三种病毒都无叶绿叶,营寄生生活,正确;
C、烟草花叶病毒必须生活在活的植物细胞内,腺病毒必须生活在活的动细胞内,大肠杆菌噬菌体必须生活在活的细菌细胞内,不正确;
D、三种病毒都对所寄生的生物造成危害,正确.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点和分类.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因的多样性实质上是生物种类的多样性 | |
B. | 基因的多样性决定了生物种类的多样性 | |
C. | 基因的多样性与生物种类的多样性无关 | |
D. | 基因的多样性实质上是生物数量的多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有气囊,进行双重呼吸 | B. | 食量较大,消化能力强 | ||
C. | 体表被覆羽毛,前肢变成翼 | D. | 体温随环境不同而发生变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上表皮比下表皮细胞里的叶绿体多 | |
B. | 叶片下面的温度高 | |
C. | 栅栏组织比海绵组织的细胞排列紧密,内含叶绿体少 | |
D. | 靠近上表皮的栅栏组织比靠近下表皮海绵组织内含叶绿体多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蒸腾作用能够带动植物体对无机盐的吸收和向上的运输 | |
B. | 植物的叶承接着雨水,减缓雨水对地面的冲刷,可保持水土 | |
C. | 蒸腾作用能够带动植物体对水分的吸收和向上的运输 | |
D. | 蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降雨量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
性状类型 | 父亲性状 | 母亲性状 | 女儿性状 |
眼睑特征 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
耳垂特征 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
舌头特征 | 能卷舌(Aa) | 能卷舌(Aa) | 能卷舌 |
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