某生物兴趣小组在探究“植物生活方式”的活动中,设计了下图所示实验装置。请分析回答:
将罩上塑料袋的植物置于暗处5—6小时后,打末阀门,轻轻挤压塑料袋,使袋内气体通入澄清石灰水。可观察到澄清石灰水 。原因是:植物进行 作用,产生的气体是 。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市初二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是桃花结构图,依图回答下列问题:
(1)将来发育成果实的是图中[8] 将来发育成种子的是图中[4]
(2)将来发育成果皮的是 ,珠被发成 ,受精卵发育成
(3)果实中有许多种子,这说明原来这朵花中的 中含有
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省初中部初二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:?????
昆虫吃掉了花中的哪一部分结构,一定会造成花不能发育成果实( )
A.花瓣 B.子房 C.雄蕊 D.花药
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省初中部初二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:?????
“植物人”是指具有呼吸和心跳,而没有其他活动的病人,这种病人的脑没有受到损伤的部分是( )
A.大脑 B.中脑 C.脑干 D.小脑
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省初中部初二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:?????
下列反射活动中,不属于人类特有反射的是( )
A.看了感人的电影,有的人哭了
B.舞蹈“千手观音”,是在手语指挥下完成的
C.士兵们听说前面有片梅林,饥渴立刻得到缓解
D.受强光刺激时,立即闭眼
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有些高大的乔木,根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部,其主要动力来自
A、光合作用 B、输导作用
C、蒸腾作用 D、呼吸作用
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省初中部初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:?????
绿色植物制造有机物的器官主要是( )
A.果实 B.叶 C.根 D.茎
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