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    我们在种植作物的时候通常采取“干透浇足”的方式，这有利于（　　）
    A、根的呼吸B、根系的发育
    C、营养的吸收D、水分的吸收
    考点：根系及其在土壤里的分布和意义
    专题：
    分析：植物的根系在生长过程中具有向地性、向水性、向肥性的特点．
    解答：解：大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．可谓“根深叶茂”，可见根在植物生长过程中的重要作用．根系在生长过程中，根向水多的地方生长，使根的生长具有向水性，农民在第一次给玉米幼苗浇水后，一般很长时间不再浇水，这样做是为了，利用根的向水性促进根向土壤深处（水分较多）生长．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是理解根系的分布特点．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为一个农田生态系统中的食物网，请根据图回答．
    （1）在该生态系统中，图中没有画出的生物成分是
     
    和
     
    ．图中营养环节最少（最短）的一条食物链是
     
    ．
    （2）鹰进行生命活动所需的能量最终来自
     
    ．
    （3）如果人类大量捕捉青蛙，害虫的数量会
     
    ，直接导致
     
    的数量大量减少，一段时间后，该生态系统中各种生物的数量又会处于
     
    状态．说明生态系统具有一定的
     
    能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传．用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现性符合遗传的基本定律．从理论上讲F3中表现白花植株的比例为（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    6
    C、
    1
    8
    D、
    1
    16

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体内骨骼肌所接受的刺激是来自（　　）
    A、体内刺激
    B、骨骼肌内部
    C、体外刺激
    D、神经传来的刺激

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物呼吸作用的意义是（　　）
    A、分解有机物
    B、吸收氧气，释放二氧化碳
    C、为植物各项生命活动提供动力
    D、释放出热量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为根尖结构模式图，据图回答问题：
    （1）图中1是根尖的
     
    ，上面有
     
    ，是根吸收水分和无机盐的主要部位．
    （2）光合作用制造的有机物通过
     
    运送到根茎叶等器官中．
    （3）土壤溶液中的水和无机盐被吸收进植物体内后，是通过
     
    运输到茎、叶等其它器官中的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题请将左右两列中相关联的答案字母写在空格中．
    1、
     
      2、
     
      3、
     
      4、
     
      5、
     
    6、
     
    7、
     
    8、
     
    9、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是（　　）
    A、白菜→菜青虫→食虫鸟
    B、阳光→牧草→牦牛
    C、蝗虫→青蛙→蛇→苍鹰
    D、牧草→绵羊→牧民

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下肢瘫痪的人不能运动，是因运动系统出了问题．
     
    （判断对错）

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