A. | 阳光→蝉→螳螂→黄雀 | B. | 植物→黄雀→螳螂→蝉 | ||
C. | 阳光→蝉→黄雀→螳螂 | D. | 植物→蝉→螳螂→黄雀 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有利于控制人口数量 | B. | 有利于提高人口素质 | ||
C. | 有利于青年的健康、工作和学习 | D. | 人口越多越好,不怕外来侵略 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③④②① | B. | ③①④② | C. | ②③④① | D. | ④③②① |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 人体系统 | 器官 | 上皮组织 | 肌肉组织 |
B | 生态系统 | 自然生态系统 | 陆地生态系统 | 水域生态系统 |
C | 植物体 | 植物器官 | 植物组织 | 细胞 |
D | 生物 | 动物 | 鸟 | 海豚 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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