【题目】消化系统由______ 和消化腺组成。前者包括口腔、咽 、______ 、______ 、小肠、大肠和肛门。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下与肺泡进行气体交换功能无关的特点是( )
A.数目多,面积大
B.是支气管最细的分支末端
C.壁薄,仅由单层细胞构成
D.外表面缠绕着丰富的毛细血管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚯蚓以土壤中的有机物为食,蚯蚓的活动还可以改良土壤,这可以说明( )
A. 生物与环境相互影响 B. 生物必须适应环境
C. 生物的生存依赖一定的环境 D. 生物的生活影响看环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图,请据图回答以下问题.
(1)雄蕊的[1]__;里的花粉散出后,以一定方式传送到雌蕊的[3]__上,叫做传粉,传粉是受精的前提.
(2)完成受精后,雌蕊的[5]__进一步发育为__,其中[6]__发育为种子.
(3)在花的结构中,与果实和种子的形成有直接关系的结构是__和__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某家庭成员某些特征的调查结果,请你根据调查结果回答问题:
父 | 母 | 女儿 | |
眼睑的形状 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
有无耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
舌头能否卷曲 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
(1)表格上所涉及的单双眼皮,有无耳垂等特征,在遗传学上称为_____.
(2)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为_____;父母的舌能卷曲,女儿的舌也能卷曲,此现象称为_____.
(3)若双眼皮的基因为A,单眼皮的基因为a,写出家庭成员的基因型:父亲:_____,母亲_____,女儿_____.
(4)这对夫妻如果再生一个孩子,生女儿的可能性为_____%.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为植物的几种主要组织,请分析回答问题.([]内填图中字母)
(1)叶芽生长点的细胞始终保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[]__.
(2)我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够输导水分和无机盐,属于[]__.
(3)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[]__.
(4)[]__具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的表面.
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