【题目】抗生素能有效地杀死细菌,事实果真如此吗?对此,某学习小组的同学进行了青霉素杀菌作用的实验,他们的实验步骤及观察结果如下:
①实验步骤:把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,然后把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中,再放在培养皿的营养琼脂表面,另外两片浸了蒸馏水的圆纸片也放在培养皿的营养琼脂表面(见图).把培养皿盖上盖.放在37℃的恒温箱内一天.
②实验现象:一天后取出培养皿,实验现象如图所示.请分析回答:
(1)把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,这个步骤是细菌、真菌培养方法中的________.
(2)将培养皿放在37℃的恒温箱内一天,温度设定在37℃的目的是________.
(3)浸有蒸馏水的两个圆纸片周围没有出现清晰区,它们在实验中起________作用.浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围都出现没有细菌菌落的清晰区,这一现象说明:________,其中清晰区越大,表明圆纸片浸有的青霉素浓度________.
(4)观察实验现象时,看到的细菌菌落的形态特点是:菌落比较小,表面________.每个菌落是由________个细菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体.
(5)实验前要将培养皿、营养琼脂、圆纸片等各种器具进行高温灭菌,这样做的目的是________.
(6)营养琼脂煮沸后胶化为固态物质用来培养细菌,这些固态物质叫做________.
(7)青霉素是由青霉产生的物质,这种生物与细菌在细胞结构上的主要不同点是:________.
【答案】 接种 该温度适宜细菌的生长和繁殖 对照 青霉素能杀死细菌 越高 光滑黏稠 1 杀死各种器具上的细菌或真菌的孢子,排除实验外其它环境的污染 培养基 青霉有成形的细胞核,细菌无成形的细胞核
【解析】(1)把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,这个步骤相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种,接种就是把已有的菌种,用某种方式取少量的菌种,放到培养基上的过程。接种的目的有多种,如:扩大培养、筛选菌种、选育等。不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上。如划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等。
(2)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。因此,将培养皿放在37℃的恒温箱内一天,温度设定在37℃的目的是该温度适宜细菌的生长和繁殖。
(3)由资料可知,浸有蒸馏水的两个圆纸片周围没有出现清晰区,和浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围都出现没有细菌菌落的清晰区,形成对照,这一现象说明:青霉素能杀死细菌,其中清晰区越大,表明圆纸片浸有的青霉素浓度越高。
(4)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色,每个菌落是由 1个细菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。
(5)实验前要将培养皿、营养琼脂、圆纸片等各种器具进行高温灭菌,目的是杀死各种器具上的细菌或真菌的孢子,排除实验外其它环境的污染。
(6)营养琼脂煮沸后胶化为固态物质用来培养细菌,这些固态物质叫做培养基。
(7)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;青霉素是由青霉菌产生的物质,青霉菌是真菌,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体。因此青霉菌与细菌相比,在结构上最大的不同点是青霉有成形的细胞核,细菌无成形的细胞核。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】花生被称为“长生果”,除了脂肪外,蛋白质含量也高,被誉为“植物肉”.它是地上开花、地下结果的植物,花生的种皮有红色、黑色等.
(1)花生种皮的颜色,这种生物性状特征是由 控制的.
(2)花生中的蛋白质主要在人体的 (填序号)中被消化分解成氨基酸,氨基酸被吸收进入血液循环系统,最先到达心脏四个腔中的 (填序号).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于健康生活方式的是( )
①按时作息,坚持体育锻炼
②积极参加集体活动并拒绝毒品
③因烦恼事而抽烟,酗酒
④学习废寝忘食,通宵达旦
⑤不挑食,不偏食,合理营养
A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①②④ D. ①②④⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明学习“眼和视觉”一节后,在笔记本上总结了以下四句话,其中可以说明正常人的眼睛之所以能看清远近不同物体原因的是
A.瞳孔可随意缩小或扩大 B.晶状体的曲度可以调节
C.视网膜可以前后移动 D.眼球的前后径能随意调节
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答(1)-(2):
(1)图是肌肉的协作关系示意图。当我们做屈肘动作时( )
A.①是肱二头肌,处于舒张状态
B.①是肱三头肌,处于收缩状态
C.②是肱二头肌,处于收缩状态
D.②是肱三头肌,处于舒张状态
(2)图中的③是人体的肘关节部位。下列有关关节的叙述中,正确的是( )
A.关节在运动中起动力作用
B.关节的基本结构是关节软骨、关节腔、关节囊
C.体操运动员通过训练能使关节囊和韧带的伸展性提高
D.运动不当会出现关节脱臼,这时自己把关节复位就可以了
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列流程表示连续发生的一系列生理活动,其中不正确的是( )
A. 外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑
B. 外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑
C. 血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
D. 外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
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