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体液中的________和________是保卫人体的第二道防线。

答案:杀菌物质,吞噬细胞
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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

传染病的预防措施可以分为控制______、切断______和保护______三个方面.人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线.______和______是保卫人体的第一道防线;体液中的______和______是保卫人体的第二道防线;______和______组成了人体的第三道防线.

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科目:初中生物 来源:白银 题型:填空题

人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线.______和______是保卫人体的第一道防线;体液中的______和______是保卫人体的第二道防线;______和______组成人体的第三道防线.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省三明市大田四中八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线.        是保卫人体的第一道防线;体液中的        是保卫人体的第二道防线;        组成人体的第三道防线.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年陕西省安康市建设中学八年级(下)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

传染病的预防措施可以分为控制    、切断    和保护    三个方面.人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线.        是保卫人体的第一道防线;体液中的        是保卫人体的第二道防线;        组成了人体的第三道防线.

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科目:初中生物 来源:2010年江苏省南通市袁灶初中中考生物复习卷(B)(解析版) 题型:填空题

人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线.        是保卫人体的第一道防线;体液中的        是保卫人体的第二道防线;        组成人体的第三道防线.

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