下列四组培养在不同实验条件下的相同植物,叶片气孔张开程度最大的应是组
条件??????? 组????????????? A????????????? B????????????? C????????????? D
土壤湿度????????????? 潮湿????????????? 潮湿????????????? 潮湿????????????? 干燥
光照条件????????????? 光照????????????? 光照????????????? 黑暗????????????? 光照
温度高低????????????? 较高????????????? 较低????????????? 较低????????????? 较高
A.A??? B.B??? C.C??? D.D
A
【解析】
试题分析:当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.气孔的开闭受叶内水分、光照强度、温度的影响.一般来说,光照强度越强,气孔就张开或扩大,蒸腾作用就越强.在晚上,没有光照,植物的气孔就闭合或是缩小,植物的蒸腾作用就弱.体内水分和无机盐的运输就越慢. 当土壤潮温时,植物吸水旺盛,保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开;当土壤干燥时,植物吸水的功能大大下降,保卫细胞失水,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞并合,气孔闭合.
考点:本题考查气孔的功能,气孔是由两两相对的保卫细胞围成的空腔.
科目:初中生物 来源: 题型:
条件 组 |
A | B | C | D | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
土壤湿度 | 潮温 | 潮温 | 潮温 | 干燥 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
光照设置 | 光照 | 光照 | 黑暗 | 光照 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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