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    4．从行为获得途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为，一般来说，动物越高等，学习行为越复杂．

    分析 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
    （2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

    解答 解：从行为获得途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为，一般来说，动物越高等，学习行为越复杂．
    故答案为：先天性；学习；学习

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是关节模式图，请据图回答下列问题．
    （1）关节的基本结构包括[③]关节面，[⑤]关节腔和[⑥]关节囊三个部分．
    （2）关节腔内有少量滑液，可以减少摩擦，使关节的运动灵活自如．
    （3）小明在体育锻练过程中，由于用力过猛把手扭了造成左前臂不能运动，到医院治疗时，医生说他的肘关节脱臼了，这是图中的[②]关节头从[①]关节窝滑落出来．
    （4）能说出身体上熟悉的关节名称吗？如：肘关节、腕关节等（至少填2个）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．兔的牙齿分化为门齿和臼齿，兔的消化道上有发达的盲肠，这些都与它们吃植物的生活习性相适应的；除具备兔的牙齿外，肉食动物的牙齿还有锋利的犬齿．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列不是由细胞构成的生物是（　　）
    A．变形虫B．蘑菇C．酵母菌D．艾滋病病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是（　　）
    A．雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
    B．狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物
    C．蚂蚁通过同伴分泌的化学物质的指引找到食物
    D．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．下面是小明在校园调查时记录的生物名称：
    A狗尾草、B苔藓、C红蜘蛛、D松树、E蚯蚓、F小鸟、G马齿苋、H一串红、I爬山虎、J柳树、K仙人掌、L蜻蜓、M蚂蚁、N蚊子、O鼠妇、P青蛙．
    请你帮他把这些生物分成动物与植物两类：
    动物：C红蜘蛛、E蚯蚓、F小鸟、L蜻蜒、M蚂蚁、N蚊子、O鼠妇、P青蛙．
    植物：A狗尾草、B苔藓、D松树、G马齿笕、H一串红、I爬山虎、J柳树、K仙人掌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列变化与分解者没有直接关系的是（　　）
    A．水果腐烂变质B．植物光合作用制造氧气
    C．埋在土壤中的动物尸体分解消失D．枯枝落叶被分解为无机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．牛的运动系统组成是（　　）
    A．骨骼、肌肉、牛毛B．骨、肌肉、关节C．关节、肌肉、神经D．关节、骨骼、神经

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于动物社会行为的描述中，错误的是（　　）
    A．群体内成员一般都有明确分工B．群体内常进行一定的信息交流
    C．群体内个体聚集在一起生活D．群体内雄性个体间不会互相攻击

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