【题目】鼻腔内鼻毛的作用是()
A. 灭菌 B. 温暖空气 C. 湿润空气 D. 过滤空气
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有一位同学在制作甜白酒的过程中将糯米饭压实并在中间挖一个凹坑,请问,挖凹坑的目的是
A.使酵母菌有活动的空间 B.使酵母菌产生酒精
C.使酵母菌获得氧气 D.使酵母菌能充分和糯米接触
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鸡卵的结构如图,请回答下列问题:
(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验卵壳对外力的承受能力,说明该结构具有作用。
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多 , 为了证实所观察到的结构的存在,将该鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的卵壳上有许多出现。
(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的B端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外卵壳膜除去,会发现该处有 。
(4)用剪刀将开口处的内卵壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二所示)进行仔细观察,卵黄的表面有一个色的小圆点,该结构就是。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题
(1)结合图中桔的生命周期,请写出植物体的结构层次相对于动物体的结构层次的差别______。
(2)A→B过程中,从种子萌发到幼苗长出叶片前,种子中有机物含量在不断减少,原因是______(从有机物的生成和消耗角度来分析)
(3)E中香甜可口的桔子,人们食用的桔肉是由D桔花中的______结构发育而成。
(4)我国有谚语“橘生淮南则为橘,生淮北则为枳”;在B→C阶段将桔皮色泽鲜红、甘甜的川桔品种的幼苗从四川移栽到随州某地,发现川桔植株长大、结果后桔皮颜色变浅、桔肉味道变得酸涩,这两个事例说明了生物体的性状是______共同作用的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】看图回答:
(1)血液流经肺泡外毛细血管后血液含多,含少.血液由血变成了血.
(2)毛细血管壁和肺泡壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成,有利于与间进行气体交换.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中圆圈表示生物各自的特点,重合部分表示共同的特点。下列叙述正确的是( )
A.Q可以表示有脊柱
B.E可以表示用鳃呼吸
C.P可以表示在陆地产卵
D.F可以表示真正的陆生动物
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