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    【题目】“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。从行为的获得途径看飞蛾的这种行为是

    ①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传物质决定 ④由环境因素控制

    A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

    【答案】A

    【解析】“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。从行为的获得途径看飞蛾的这种行为是动物生来就有的行为，①先天性行为，是③由遗传物质决定的行为；不是通过生活经验和学习获得的②学习行为。

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    ②再向1号试管中加入清水，向2号试管中加入唾液；
    ③将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中，10分钟后取出，待冷却后各加入2滴碘液．
    请回答：

    （1）1号试管和2号试管可以构成一组对照实验，变量是 ， 若1号试管加入的清水是2毫升，则2号试管中加入的唾液是毫升．步骤③中，将两支试管放置在37℃的温水中，是为了模拟人的口腔的温度．因为在此温度下，的活性最高．
    （2）浆糊的主要成分是淀粉，滴加碘液后，两支试管内出现的现象是：1号试管 ， 2号试管 ． 该实验结果表明： ．
    （3）若实验过程中，蓝蓝将煮沸制成的浆糊立即注入到试管里，接着才按实验要求进行实验，则2号试管里物质的颜色（变蓝或不变蓝），因为浆糊温度高，被破坏，淀粉没有被分解．

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    （1）图一中的1是 ， 它是人体内最大的 ， 分泌的能促进的消化．
    （2）人体从外界摄取的营养物质中，是最重要的供能物质，该类物质被彻底消化后的产物在图一的[]中被吸收．
    （3）图二中c、d表示的气体交换，a、b表示的气体交换．

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    【题目】如果你感冒了，你认为下列较科学的处理方法是

    A. 服用上一次没吃完的药 B. 凭医生处方到药房拿药

    C. 为好得快加倍服用药物 D. 到药店购买针剂自己注射

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    【题目】请据肾单位结构功能示意图回答下列问题．

    （1）人体泌尿系统的组成是 ．
    （2）血液在流经肾小球时，通过[]和[]的滤过作用，除和大分子蛋白质外，血液中其它成分，都可以进入肾小囊腔中，形成原尿．
    （3）当健康人的原尿流经[]时，全部被重吸收回血液的成分是 ， 完全不被重吸收的成分是 ， 它和多余的水、无机盐一起形成尿液．在图中的液体是尿液（填图中标号）
    （4）人体排尿，不仅能够起到排出废物的作用，而且对调节体内的平衡也有重要的作用．

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