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    经过两年的（生物学》学习，你对营养与健康应该有了一些认识．下列观点正确的是（　　）
    A、营养保健品代替食物，获得营养更全面B、不吃蔬菜，水果可代替；不吃主食，零食可代替C、青少年处于生长发育的重要时期，应多摄人高脂肪食品D、学生早餐也应按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构的组成与肺泡壁的组成不属于同一组织的是（　　）
    A、毛细血管壁B、小肠绒毛壁C、皮肤的表皮D、皮肤的真皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体所需要的营养物质蛋白质被彻底消化的部位是（　　）
    A、口腔B、胃C、小肠D、大肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学做“唾液对淀粉的消化作用”实验记录如表，结论错误的是 （　　）
    试管加入物质温度时间加入碘液
    1淀粉糊+唾液37℃5分钟不变蓝
    2淀粉糊+胃液37℃5分钟变蓝
    3淀粉糊+唾液0℃5分钟变蓝
    A、对比1和3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
    B、对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用
    C、对比2和3，有两个变量，不能得出科学结论
    D、分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中所做的实验设计．下列分析错误的是（　　）
    A、实验时，向两支试管分别加入2mL浆糊，再向1号试管中加入2mL清水，向2号试管中加入2mL唾液形成对照B、为了模拟人体口腔内的温度环境，应将1、2两支试管放在37℃的水中C、10分钟后再往两支试管中分别滴加2滴碘液，现象是1号不变蓝，2号试管变蓝，该现象说明2号试管中的淀粉已经被淀粉酶分解了D、由此可见，淀粉在人体消化道内消化的起点是口腔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5月20日是中国学生营养日，合理营养有助于青少年健康成长．下列饮食习惯及解释你不认同的是（　　）
    A、多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素B、每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙C、多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育D、多吃绿色食品可减少污染物的摄入

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现在人们注重“养生”，讲究合理营养．下列有关营养的叙述错误的是（　　）
    A、人体生命活动所需要的能量，主要是由糖类提供的B、患地方性甲状腺肿的病人，可适当吃一些诸如海鱼、紫菜等海中的水产品C、制订一份合理的食谱，用量最多的食物应是肉类D、口腔中唾液里的唾液淀粉酶能将部分淀粉转变成麦芽糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在媒体连续曝光食品安全事件后，大家都在问“我们还能吃什么？”．以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中，正确的是（　　）
    A、检测出含“瘦肉精”的肉类食品，加工成火腿肠后即可食用B、受污染的新鲜蔬菜经过腌制才可食用，还能降低癌症的患病率C、蔬菜和水果难免喷洒过农药，我们应该用清水浸泡冲洗或削皮后食用D、保证居民有均衡营养的前提是食品必须安全，因而食品的种类应尽可能少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列均为呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（　　）
    A、鼻腔B、肺C、支气管D、气管

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