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【题目】下列各项中能正确表示食物链的是(   )

A. 阳光草兔B. 蝗虫食虫鸟猫头鹰细菌

C. 蚱蜢食虫鸟D. 蚱蜢食草籽的鸟

【答案】C

【解析】

在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成链状结构叫食物链。食物链的书写:起始于生产者,终止于最高级消费者。食物链中不包括非生物部分和分解者。

A.阳光属于非生物部分,食物链的书写中,起始的应是生产者,故A错误。

B.一般来说,细菌属于分解者,不应该包括在这食物链中,并且这食物链还缺乏生产者,故B错误。

C.这条食物链的起始是生产者(草),然后终止于最高级消费者(鹰),彼此消费者间的捕食关系也符合常理,故C正确。

D.这条食物链的起始是生产者(草),但很明显,消费者鹰和狐的捕食关系错误,故D错误。

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【题目】下列关于染色体、DNA、基因的说法,不正确的是(

A. 通常情况下,一个DNA分子上只含有一个基因

B. 生物体的体细胞中染色体总是成对存在的

C. 基因是具有遗传效应的DNA片段,控制着生物的性状

D. 染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子组成的

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【题目】下列不属于植物蒸腾作用意义的是

A. 促进植物对水分和无机盐的运输

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C. 风声鹤唳,草木皆兵D. 千里之堤,毁于蚁穴

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资料四:为保护斑头雁等鸟类及其生活环境而建立了青海湖鸟岛自然保护区。人们还把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园等。建立了濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源。我国还相继颁发一些保护生物多样性的法律和文件。

(1)森林覆盖率减少的原因是______,藏羚羊濒临灭绝的原因是______

(2)资料三中外来物种的入侵,给当地植物带来了哪些影响?______。你认为外来物种是否能够增加该地区生物种类的多样性?______

(3)资料四中,为保护生物多样性采取了哪些措施?(写出3条)__________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生态系统中生物数量的叙述中,不正确的是( )

A. 生产者数量比消费者多B. 植物数量比草食动物多

C. 草食动物数量比肉食动物多D. 各种生物的数量总是固定不变的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪种现象不是生物对环境的适应()

A. 冬季人们穿上厚厚的棉服B. 仙人掌的叶变成刺

C. 秋天大雁南飞越冬D. 蚯蚓在土壤中活动,可以疏松土壤

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【题目】共创文明城市,争做文明市民,武汉人在行动。我们提倡的是

A. 小草在呼吸,脚下要留情

B. 家住东湖边,污水直接排

C. 公园鲜花美,采来嗅花香

D. 徒步游磨山,树干刻字迹

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【题目】下列能看做一个生态系统的是( )

A. 一个池塘B. 池塘中的水C. 池塘中所有的生物D. 池塘中所有的鱼

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