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近几年,由于我市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了( )

A. 生物对非生物因素的影响

B. 环境因素对生物的影响

C. 生物因素对环境的影响

D. 非生物因素对生物的影响

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市七年级下期末复习三生物试卷(解析版) 题型:选择题

病原体是:

A.传染疾病的人或动物 B.所有的微生物

C.灰尘和汽车尾气 D.传播疾病的细菌、真菌、寄生虫和病毒

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市七年级下期末复习二生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体内缺少下列哪一种成分,不能合成血红蛋白,会产生贫血?

A.钙 B.铁 C.磷 D.钾

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市七年级下期末复习二生物试卷(解析版) 题型:选择题

大脑皮层的各个中枢中人类特有的是:

A.视觉中枢 B.听觉中枢 C.语言中枢 D.躯体感觉中枢

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省八年级下学期期中模拟一生物试卷(解析版) 题型:探究题

某生物兴趣小组同学对滴水观音(又名“海芋”)叶尖滴水现象进行了探究。

(1)滴水观音的叶片有没有气孔?马明同学制作了滴水观音叶表皮装片,放在显微镜下观察,如图1所示的实验步骤,正确的排序是 (填序号),实验发现叶表皮上有大量的气孔,但是滴水观音并不通过气孔蒸腾水分,滴水现象另有原因。

(2)滴水观音难道另有散失水分的结构?用放大镜观察叶片,发现叶片边缘有两圆环状叶脉,其它叶脉与环状叶脉相连。

(3)是不是环状叶脉把水汇集到叶尖后滴出的呢?进一步实验,发现滴水观音叶尖处有空腔,环状叶脉中的 (填结构名称)与叶尖空腔相通,从而把水输送到叶尖处滴出。可见,生物的结构与功能是 的。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省八年级下学期期中模拟一生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程,下列各项关于实验结果的描述中,正确的是( )。

A.①变蓝,②变蓝

B.①变蓝,②不变蓝

C.①不变蓝,②变蓝

D.①不变蓝,②不变蓝

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省八年级下学期期中模拟一生物试卷(解析版) 题型:选择题

从种子萌发成幼苗,到长成植株,再到开花、结出种子,完成了被子植物的一个生命周期。下列叙述错误的是( )。

A.被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化

B.植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐

C.植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等

D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河南省七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

将写有英文字母“d”的透明薄纸放到载玻片上摆正固定,在显微镜下观察,我们看到的物象是( )

A.b B.p C.q D.d

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

根据下图,回答问题。

(1)据图ABCDE,请你排出正确的实验操作顺序_______________。

(2)在实验中为了维持洋葱细胞的基本形态,在载玻片中央滴加一滴___________,制作口腔上皮细胞临时装片时,在玻片上滴加一滴___________,其浓度为___________,目的是维持口腔上皮细胞的_______________,有利于观察。

(3)盖盖玻片时,要将盖玻片从清水滴一侧缓缓放下,目的是_______________。

(4)染色时,要从盖玻片的____________滴加碘液,用___________在盖玻片的另一端吸引,使染液浸润到标本的全部。

(5)在观看洋葱表皮细胞时,要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向_____________移动;图像从②到③应该转动_____________,换成____________倍物镜;图像从③到④应调节____________________。

(6)绘制细胞结构图时,图中比较暗的地方用___________来表示。

A.铅笔涂抹 B.钢笔涂抹

C.铅笔点上细密的点 D.斜线表示

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同步练习册答案