精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7.三种血管的功能

分析 人体的血管由动脉血管、静脉血管、毛细血管三种.

解答 解:动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管是连通最小动脉和最小静脉,是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所.

 管壁管腔血流速度
动脉最厚,弹性大较小最快
静脉较厚,弹性小较大较慢
毛细血管最薄,只有一层上皮细胞构成.非常细,只允许红细胞呈单行通过非常慢
故答案为:

点评 解答此类题目的关键是知道人体的血管由动脉血管、静脉血管、毛细血管三种.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.通过大胆假设,小心求证,许多科学家认为与现代大气成分相比,原始大气中不含的物质是(  )
A.氧气B.甲烷C.氢气D.氨气

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响.相互依存.下面以昆嵛山森林系统为例.分析生态系统中生物与环境之间的关系.
(1)生物与非生物环境之间的相互影响与依存.昆嵛山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1170多种植物,这体现生物与环境的关系是环境影响生物.茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”,这体现出生物与环境的关系是生物影响环境.
(2)生物与生物之间的相互影响与依存.昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系,如图诶昆嵛山部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过捕食关系和竞争关系相互影响与依存,比如松毛虫泛滥,会危害到赤松,但大山雀的数量会随之增加,从未控制松毛虫的数量降低赤松林所受的危害.
(3)生物与环境相互影响与依存的原因,生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动.在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有草、赤松;食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条草→鼠→鹰或赤松→鼠→鹰;生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过分解者(答一生态系统的组成部分)分解遗体.
(4)该生态系统没有被人为干扰的情况下,蛇和大山雀的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的自动调节能力来实现的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.盛夏之时荷花竞相绽放,柳江县百朋荷花节之际小华随家人去赏河.
(1)小华看到的荷花是荷花反射的光线经过角膜→瞳孔[6]晶状体→玻璃体;经过折射,物象落在[3]视网膜上.如果小华得了近视眼应该佩戴凹透镜(“凸透镜”或“凹透镜”)以矫正.
(2)玩得正欢时,听到了车鸣声,声音从外耳道传到[4]鼓膜,震动通过[1]听小骨传到内耳由[2]耳蜗内的感觉细胞将信息传给了大脑.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.水是人体内不可缺少的重要物质,其约占体积的(  )
A.20%-50%B.20%-30%C.50%-60%D.60%-70%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.观察如图回答问题:
(1)表示近视的是图2.
(2)应从图3中选用D(填字母)透镜纠正.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.请根据如表列出的实验方法步骤,推知实验现象,再根据实验现象分析原因.
试管编号放入馒头加入清水加入唾液振荡、搅拌摇匀处理温度与时间冷却后加碘液
1碎屑02毫升37℃/10min2滴
2碎屑2毫升037℃/10min2滴
3整块馒头02毫升37℃/10min2滴
(1)实验现象:1号不变蓝,2和3号变蓝.
(2)根据实验现象解释原因:1号试管内加入的是唾液,淀粉被唾液淀粉酶分解,变成了麦芽糖,所以遇碘液不变蓝.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.人体通吸入的氧气最终将用于(  )
A.构成细胞B.在血红蛋白结合
C.交换二氧化碳D.在细胞中分解有机物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列各组生物性状中,属于一对相对性状的是(  )
A.兔是长毛和白毛B.羊的白毛和牛的黑毛
C.豌豆的高茎和红花D.狗的直毛与卷毛

查看答案和解析>>

同步练习册答案