分析 (1)种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破.同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分.
(2)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.
(3)玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,
(4)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫光合作用.
(5)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(6)在一对相对性状的遗传过程中,亲代有2种性状,子代个体只有1种性状,则子代的性状是显性性状,子代消失的性状是隐性性状,亲代的基因组成是纯合体.
(7)图甲中,1果皮和种皮、2胚乳、3子叶、4胚芽、5胚轴、6培根、7胚.
解答 解:(1)“图乙表示玉米种子萌发成幼苗过程的不同阶段.图中b种子的质量和体积都大于a种子”,原因种子吸水膨胀.“图乙中c是根尖”,该处与根的吸收功能相适应的特点是成熟区生有大量的根毛,扩大了根的吸收面积.
(2)“将b种子纵向切开后,剖面如图甲所示”,图中[2](胚乳)的作用是储存营养物质;[7](胚)是由受精卵发育来的.
(3)从图丙中看出,A植株(紫色)接受了B植株上的花粉(黄色),而A植株玉米穗上的籽粒均为紫色,表明紫色是显性性状,黄色是隐性性状.“已知玉米的紫色和黄色这对相对性状由基因Y和y控制”,则紫色的基因组成是YY或Yy,黄色的基因组成是yy.
杂交Ⅲ中,B植株(yy)遗传给籽粒的基因一定是y,因此植株B上所结紫色籽粒的基因组成是Yy.遗传图解如图1:
,
杂交Ⅱ中,植株B上所结黄色籽粒的基因组成是yy,遗传图解如图2:
.
因此,植株B上所结紫色籽粒、黄色籽粒的基因组成分别是Xy、yy.
(4)据图分析,影响玉米光合作用的因素有温度、光照强度.“实际情况下,除图中的因素外”,影响光合作用的主要因素还有二氧化碳浓度等.图中AE两点光照强度是0,不进行光合作用,只进行呼吸作用释放二氧化碳.A点温度高呼吸作用强释放的二氧化碳多,导致二氧化碳吸收率低;图中E点温度低呼吸作用弱,释放的二氧化碳少,导致E点二氧化碳吸收率比A点高.因此图中A和E两点二氧化碳吸收速率的不同的原因:AE两点温度不同、呼吸作用强度不同.
故答案为:(1)种子吸水膨胀;成熟区生有大量的根毛
(2)储存营养物质;受精卵
(3)Xy;yy
(4)温度;光照强度;二氧化碳浓度;AE两点温度不同、呼吸作用强度不同
点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识以及正确识图.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的发芽情况 |
甲 | 日光下 | 23 | 潮湿 | 全部发芽 |
乙 | 日光下 | 23 | 干燥 | 没有发芽 |
丙 | 黑暗下 | 23 | 潮湿 | 全部发芽 |
丁 | 黑暗下 | 23 | 干燥 | 没有发芽 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com