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    近期鄱阳湖水位逐渐下降，露出大面积的滩涂、湿地，为候鸟栖息和觅食提供了绝佳条件，每年吸引数十万只候鸟在此越冬．这种现象主要体现在（　　）
    分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰．
    解答：解：环境对生物有影响，生物必需适应环境，而不是可以适应环境，如在沙漠地区植树必须选择耐旱树种（沙棘沙枣）成活率才高，若种植需水较多的植物（水莲水杉）则很难成活；但是生物也可以影响环境；如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤毁于蚁穴都说明生物对环境有影响．而近期鄱阳湖水位逐渐下降，露出大面积的滩涂、湿地，为候鸟栖息和觅食提供了绝佳条件，每年吸引数十万只候鸟在此越冬．这种现象主要体现在环境因素对生物的影响．
    故选：A．
    点评：解答此类题目的关键是理解生物与环境之间的相互影响．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2006?福州）（一） 2009年7月23日，成都市中级人民法院对发生在2008年底的孙伟铭无行驶证且醉酒驾车造成四死一重伤案进行了公开宣判．法院一审认定孙伟铭的行为已构成以危险方法危害公共安全罪，且情节特别恶劣、后果特别严重，故依法判处其死刑，剥夺政治权利终身．孙伟铭不服一审判决提出上诉，2009年9月8日上午，四川省高院作出二审判决，改判无期徒刑，剥夺政治权利终身．
    生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常，甚至呕吐…酗酒对人体有危害吗？
    小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案．（提示：心率是指心脏每分钟跳动的次数．因水蚤心跳太快，为减少误差，实验中只计算10秒的水蚤心跳次数．）在15℃的室温条件下，小锋同学选用10只大小一致的水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒的心跳次数．
    方法是：①A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次．
    ②B组：将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次．
    ③处理数据，分别计算出A、B两组实验数据的平均值．
    请回答以下问题：
    （1）你认为小锋同学在实验中所提出的问题是
    酒精对水蚤的心率有影响吗？
    酒精对水蚤的心率有影响吗？
    ．
    （2）A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是
    酒精浓度
    酒精浓度
    ．
    （3）小锋同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值．他这样做的目的是为了减少数据的
    误差
    误差
    ，使实验结果更准确．
    （二）为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，小锋同学用同样的方法，又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数，将得到的数据（含先前做的A组和B组数据）列表如下：

    （4）将上面表格中的数据转换成曲线图，要求以心率为纵坐标，酒精体积分数为横坐标作图．

    （5）根据表格和曲线可知，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐
    下降
    下降
    ，直至死亡．
    （6）结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对健康有什么影响？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类必须控制人口增长的原因包括（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，小锋同学用同样的方法，又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数，将得到的数据（含先前做的A组和B组数据）列表如下：
    实验组别 A B C D E
    酒精体积分数 清水 5%
    酒精    		 10%
    酒精    		 15%
    酒精    		 20%
    酒精
    10秒的水蚤心
    跳次数平均值    		 33 24 21 17 死亡（1）将上面表格中的数据转换成曲线图，要求以心率为纵坐标，酒精体积分数为横坐标作图．
    （2）根据表格和曲线可知，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐
    下降
    下降
    ，直至死亡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网植物通过根吸收水分，又通过叶的蒸腾作用散失大部分水分，说明连接根和叶的茎除了支持作用外，还能运输水等物质．生物课外活动小组的同学据此提出问题：水和溶解在水中的无机盐是由茎中的什么结构向上运输的呢？讨论后形成假设：茎中能运输物质的结构主要是导管、筛管和髓，水和无机盐可能是由导管、筛管或髓运输的．
    他们准备了新鲜的植物枝条（月季枝条）、小量筒、植物油、红墨水、刀片、载玻片、盖玻片、显微镜、解剖针等实验材料和用具．
    请你帮助他们完成实验方案的部分步骤：
    （1）材料的选择和处理：剪取三段粗细相似的并且带有几片叶的枝条，分别进行以下处理：甲保留木质部和髓，乙只保留树皮，丙只保留髓．
    （2）实验方法及实验现象的观察：将三段枝条同时插入红墨水中（装置如图），放到阳光下，观察量筒中水位的下降、叶脉的颜色、叶片萎蔫的情况等．
    （3）请预测实验现象并进行分析：
    枝条 实验现象 结果分析
    甲
    乙
    丙
    （4）结论：
     
    ．
    （5）从实验小组准备的实验材料和用具可知，他们还将对实验结论进一步进行验证，请你写出他们的验证方法：
     
    ．

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