科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】被子植物生长到一定时期就会开花。许多花凋谢以后,会长出小小的果实。花是怎样变成果实的呢?请根据所学知识回答下列问题:
(1)桃花的重要结构是_____________________。
(2)从开花到结果必须经过的两个生理过程是_________和受精。
(3)受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”,因而纷纷凋落。子房继续发育成为________,子房里面的________发育成种子。
(4)某校生物课外活动小组为了探究种子的萌发是否需要某种环境条件,设计出如下实验方案:
组别 | 种子数量 | 环境条件 | |||
光照 | 空气 | 水分 | 温度 | ||
甲 | 50粒 | 有 | 充足 | 适量 | 适宜 |
乙 | 50粒 | 无 | 充足 | 适量 | 适宜 |
该生物课外活动小组要探究的问题;_________________________________?
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【题目】人类的直发和卷发是一对相对性状,下表是3个家庭遗传的情况。
父亲 | 母亲 | 子代 | |
家庭1 | 直发① | 直发② | 儿子直发③、女儿卷发④ |
家庭2 | 卷发⑤ | 卷发⑥ | 女儿卷发 |
家庭3 | 直发⑦ | 卷发⑧ | 儿子卷发⑨、女儿直发⑩ |
回答下列问题:
(1)由上述家庭______能判断显隐性,这对相对性状中的_____是显性性状。
(2)如果用T、t分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因,家庭3子代中,卷发的基因组成是_,直发的基因组成是_。
(3)如果家庭2再生育一个孩子,生男孩的可能性是____%,出现卷发孩子的可能性是_____%。
(4)上述家庭中能确定基因组成为Tt有______。
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【题目】馒头、面包膨大松软,里面有很多小孔,这是因为在制作过程中( )
A.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳
B.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了酒精
C.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳
D.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了乳酸
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【题目】下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是
A. 用声波干扰水中的海豚,观察海豚对声波是否有反应
B. 用摄像机拍摄猎豹的运动,研究猎豹捕食猎物的方法
C. 用闭路电视研究动物园中的大熊猫生育幼仔的过程
D. 用望远镜观察鸟类的筑巢行为,并及时进行记录
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【题目】如图一是一个小小的生态瓶,瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等,图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图,据图回答:
(1)这个生态瓶可以看作是一个_____,瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是_____.
(2)图二中A可以吸收空气中的二氧化碳,则A代表的是生态瓶中的_____.
(3)图二中的C可以分解A、B体内的_____,转化成二氧化碳、水和无机盐,所以C是分解者.
(4)生态瓶中的物质和能量是沿着_____流动的.
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【题目】你一定有过手指被划出小伤口的经历,但你会发现伤口即便不包扎血液也会慢慢凝固,这与下列哪种细胞的作用有关( )
A.吞噬细胞
B.血小板
C.红细胞
D.白细胞
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