精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

在如图的生态系统组成示意图中,符合生物学意义的食物链有几条


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4
A
分析:从食物链的定义和组成进行分析.
解答:食物链由生产者和捕食者组成,是生物间的食物联系,相邻生物之间存在真实的捕食关系.图中的生产者是绿色植物,消费者是昆虫和食虫鸟.阳光是非生物成分,细菌、真菌属于分解者,它们能分解动植物遗体中的有机物,将有机物分解成二氧化碳、无机盐等,这些物质又被绿色植物所利用;非生物成分和消费者不是食物链的组成成分.因此,图中显示的食物链只有1条,即:绿色植物→昆虫→食虫鸟.A项符合题意,B、C、D三项不符合题意.
故选A.
点评:食物链中不包含非生物成分和分解者.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?石峰区三模)在如图的生态系统组成示意图中,符合生物学意义的食物链有几条(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:石峰区三模 题型:单选题

在如图的生态系统组成示意图中,符合生物学意义的食物链有几条(  )
A.1B.2C.3D.4
魔方格

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖南省株洲市天元区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在如图的生态系统组成示意图中,符合生物学意义的食物链有几条( )

A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2013年湖南省株洲市石峰区中考生物三模试卷(解析版) 题型:选择题

在如图的生态系统组成示意图中,符合生物学意义的食物链有几条( )

A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

同步练习册答案