【题目】下图是表示某生态系统的食物网,请据图回答
(1)在生态系统中,不同生物之间由于___________________的关系,这样形成了食物链,该食物网中有________条食物链。
(2)蛇、猫头鹰等动物生命活动所需能量最终来源于________;要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的生物部分是________。
(3)此处兴建一个化工厂后,该生态系统遭受到汞、镉等有害物质污染,一段时间后,体内有害物质存留最多的生物是___________。其原因是_____________。
(4)污染导致该生态系统中青蛙数量骤减,短期内,食草昆虫的数量会________,一段时间后又会趋于稳定,说明生态系统都具有一定的________能力,但这种能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
【答案】吃与被吃 4 太阳能(光能) 分解者(细菌、真菌) 猫头鹰 有毒物质累积逐级增加 增加(增多) 自动调节
【解析】
(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。(2)在生态系统中,一些有毒物质可以通过食物链在生物体内不断的积累,使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加,危害最大的是这一食物链的最高级消费者。(3)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(1)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系,这样形成了食物链,该食物网中有4条食物链。
(2)蛇、猫头鹰等动物生命活动所需能量最终来源于太阳能。生态系统的生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成,图中要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的生物部分是分解者。
(3)在生态系统中,一些有毒物质可以通过食物链在生物体内不断的积累。此处兴建一个化工厂后,该生态系统遭受到汞、镉等有害物质污染,一段时间后,体内有害物质存留最多的生物是猫头鹰,因为猫头鹰是最高级消费者,有毒物质在体内不断的积累。
(4)污染导致该生态系统中青蛙数量骤减,短期内,食草昆虫的数量会增多,一段时间后又会趋于稳定,说明生态系统都具有一定的自动调节能力,但这种能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为关节结构模式图,据图回答下列回题。
(1)填写标号所示结构名称
①______,②______,③______,④______,⑤______。
(2)①和④合称为______。脱臼是指关节头从[___]______滑脱出来。
(3)关节能灵活运动是因为[___]_____内有少量滑液和[___]______表面光滑,从而减少骨与骨间的摩擦。
(4)关节能牢固是因为[___]______把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多______起加固作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况。请据图分析作答。
(1)曲线 a 进行的场所是_____,曲线 a 的一种产物是通过 5 中的_____来运输。
(2)移栽植物时常在阴天或傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是_____,移 栽时根部往往带有土坨,其目的是_____。
(3)春天来了,龙王山的樱花又成为世人争相欣赏美景。但那些樱花不结果或果实一般不食用。 果农的樱桃如果不结果或品质欠佳,想尽快培育出个大、味甜的“红灯”樱桃,生产实践中常采用_____的方法。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某同学做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉(乙)形态结构简图,请分析回答下列问题:
(1)做“观察酵母菌”实验时,滴加的染色剂是______,在显微镜下能看到甲图中[__]细胞核和淀粉粒被染上颜色。有的细胞上长出如甲图中[__]所示的突起,这是酵母菌正在进行______生殖。
(2)做“观察青霉”实验时,可以看到青霉的菌体是由许多细胞连接起来的_______构成的,如乙图所示,其中 [⑤]叫_______,[④]是______,[④]的颜色是______。
(3)在自然界中,酵母菌和青霉能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被_____吸收利用。因此酵母菌和青霉能作为分解者参与自然界的_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈中的生物体,大小相差悬殊,外部形态干姿百态,内部结构繁简不一,生活环境也紛繁复杂,但这些生物都有一个共同的基础一一细胞。细胞是什么?它又是怎么构成生物体的呢?请同学们依据你所学过的知识回
答下列问题:
材料一:图1是动,植物细胞结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)植物细胞有,动物细胞没有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[]_____。
(2)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,是由于[]_____的作用。
(3)小小的指纹包含了重要的信息,目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息,那么控制指纹信息的遗传物质储存在[]_____中。
(4)大多数生物都是由细胞构成的,而细胞的各个结构又能够承担不同的功能,所以说细胞是生物体_____的基本单位。
材料二:观察细胞的分裂(图2)和分化(图3),回答问题
(5)从图2、3中可以看出细胞通过分裂产生新的细胞,使其_____增多,细胞通过_____形成不同的细胞,从而完成生物体的生长、发育和生殖。
(6)同学们在用显微镜观察番茄果肉细胞时会发现,番茄果肉细胞是由形态、结构、功能相同的细胞群构成,这样的细胞群称为_____,而番茄的果实是由形态,结构及功能不同的组织构成的_____。番茄的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成整个植物体,由此可见,绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为_____。
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