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【题目】下列措施中,提高农作物光合作用效率的是( )

A带土移栽 B合理密植

C松土排涝 D地膜覆盖

【答案】B

【解析】

试题分析:带土移栽是为了保护幼根和根毛,提高移栽植物的成活率A不符合题意;合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光能,提高光合作用效率,是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施B符合题意松土排涝是为了增加土壤中的空气,促进根的呼吸C不符合题意;进行地膜覆盖可以保持土地的水分,与光合作用原理无关,D符合题意

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【题目】古人云:橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。 想一想,产生这一差异的主要因素是

A土壤 B空气 C温度 D阳光

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【题目】下列关于免疫具有的三个方面功能的叙述中,错误的是

A. 抵抗病原体侵入,防止疾病发生

B. 导致人体对食物、药物的过敏反应

C. 监视、识别和清除体内的异常细胞

D. 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞

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【题目】自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,如图体现了生态系统各成分间的相互关系。有关分析不正确的是 (  )

A. ②表示呼吸作用

B. 乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少

C. 乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁

D. 能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多

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【题目】面皮于是武威地区很受欢迎的一种小吃。面皮主要是用小麦种子磨成的面粉制成的,那么面粉主要来自小麦种子结构中的( )

A胚芽 B胚乳 C胚根 D种皮

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【题目】一朵鲜艳的桃花中最主要的部分是( )

A花冠 B花萼 C雌蕊和雄蕊 D花柄

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【题目】苔藓植物和蕨类植物只适于生活在阴暗潮湿的环境中,原因是:

A.这两类植物没有真正的根 B.这两类植物体内没有输导组织

C.这两类植物生殖都离不开水 D.这两类植物长得较矮小

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【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:

请回答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入________,与1号试管起______作用。

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用____________两支试管进行对照实验。

(3)实验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_________

(4)有的同学提出“除了以上三支试管外,还要设置第四支试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四支试管的设置________(填“有”或“没有”)必要。

(5)通过以上实验可知,口腔对淀粉能进行________________消化。

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【题目】竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于

A生物对环境的影响 B生物对环境的适应

C环境对生物的制约 D环境对生物的适应

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