精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
10.2015年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日,某市开展中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要活动,请根据下图回答:

(1)“红灯停,绿灯行”,这是同学们都知道的交通规则,在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[②]晶状体的折射,形成物像,刺激[4]视网膜上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过[⑤]视神经传递到视觉中枢,形成视觉.
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.我们听见救护车的“鸣笛声”是刺激了[6]耳蜗内的听觉感受器,声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是4→2→6(用图中的数字和箭头表示).有些同学习惯带着耳麦享受手机或电脑中的动感音乐,这对引起传导声波作用的鼓膜会造成伤害,甚至会导致耳聋.
(3)某同学在交通事故中受伤,医生用针刺其指尖,此人立刻缩手,请用数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径①→③→④→⑤→②.

分析 如图眼球结构模式图:①是角膜,②是晶状体,③是玻璃体,④是视网膜,⑤是视神经;
耳结构模式图:1是鼓室,2是听小骨,3是半规管,4是鼓膜,5咽鼓管,6是耳蜗;
反射弧模式图:B是脊髓的灰质,①是感受器,③是传入神经,④是神经中枢,⑤是传出神经,②是效应器.

解答 解:(1)交通信号灯发出的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过②晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像,④视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过⑤视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.
(2)急救车的鸣笛声经过外耳道传到4鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过2听小骨传到内耳,刺激6耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.在听觉形成过程中,能够直接接受外界声波冲击产生振动的结构是鼓膜,因此,有些同学习惯带着耳麦享受手机或电脑中的动感音乐,这对引起传导声波作用的鼓膜会造成伤害,甚至会导致耳聋.
(3)发生缩手反射的反射弧的组成是①感受器→③传入神经→④神经中枢→⑤传出神经→②效应器.反射的神经中枢在脊髓灰质内,说明脊髓具有反射功能.
故答案为:(1)②晶状体;视网膜;⑤视神经;
(2)6耳蜗;4→2→6;鼓膜;
(3)①→③→④→⑤→②

点评 解答此题要结合图示解答视觉,听觉的形成,还要认识眼球,耳朵,脊髓的结构模式图.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.人体平静呼气时,肋间肌和膈肌分别处于什么状态(  )
A.肋间肌收缩,膈肌收缩B.肋间肌舒张,膈肌舒张
C.肋间肌收缩,膈肌舒张D.肋间肌舒张,膈肌收缩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育.
(1)此实验说明甲状腺激素能促进蝌蚪的(生长)发育.在本实验中B组实验起到对照作用.
(2)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是①④⑤.
①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
(3)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是:再选择10只生长发育状态与原来20只相似的一组蝌蚪编为C组,切除甲状腺,不饲喂甲状腺激素;预测现象和得出的结论是若C组蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙,说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关输血和血型的叙述,错误的是(  )
A.安全输血应以输同型血为原则
B.A型血的病人可以输AB型的血
C.某些病人因血液中血小板减少,可以选择性的输入血小板
D.一个健康成年人每次献血100-300毫升不会影响健康

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.2015年5月26日,四川大学1.1米袖珍学霸刘裕拯研发一款手机软件获得了国家级项目投资.20岁的他身体不同于正常人最可能的原因是(  )
A.幼年时期甲状腺激素分泌不足B.成年后甲状腺激素分泌不足
C.幼年时期生长激素分泌不足D.成年后生长激素分泌不足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是缩手反射示意图,请据图回答

(1)冬天烤火时,不小心手碰到烤火灶滚烫的排气铁管后会立刻缩回,这一过程中神经冲动传导途径是①→③→④→⑤→②.(用图中标号和箭头表示)
(2)手碰到铁管后,“烫”的感觉形成于大脑皮层中的躯体感觉中枢.
(3)如图中⑤受损,则该人能否产生“烫”的感觉?答能;②能否产生缩手反射?答不能.
(4)人体的生命活动主要受神经系统的调节,也受激素调节的影响.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.直立行走在人类进化过程中的意义主要是(  )
A.便于用后肢行走B.扩大活动范围
C.便于从高处获取食物D.使前肢解放,用于使用工具

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.请填写如表比较昆虫和鸟类的生殖方式和发育方式
生物种类生殖方式发育方式
①昆虫有性生殖不完全变态发育或完全变态发育
②鸟类有性生殖无变态发育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.给发育迟缓的小白鼠注射生长激素后,发育情况未得到改善,小白鼠体内发生病变的腺体和缺乏的激素是(  )
A.肾上腺和肾上腺激素B.甲状腺和甲状腺激素
C.胰岛和胰岛素D.性腺和性激素

查看答案和解析>>

同步练习册答案