【题目】图一中①和②代表植物体吸收或释放的气体,A、B表示植物体不同的生理过程。图二是某温室从0时开始持续密封24小时测得的温室内氧气浓度的变化情况。请据图回答下列问题:
(1)假如图一中①代表二氧化碳,那么过程A表示______作用,过程B发生的主要场所是______,过程B的主要生理意义是______。
(2)若图一中的b表示水分在植物体内的运输,则其由下往上运输的动力主要来自______作用。若图一中的a表示植物根对无机盐的吸收,则其吸收过程所需要的能量来自______作用。
(3)图二中,D点和E点表示的生理意义是______,曲线DE段上升的原因是______。
【答案】光合 线粒体 分解有机物,释放能量 蒸腾 呼吸 植物开始光合作用,光合作用产生了大量氧气 光合作用大于呼吸作用
【解析】
(1)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。
(2)蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。叶是蒸腾作用的主要器官。
(3)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要,这个过程叫做呼吸作用。
(1)假如图中①代表二氧化碳,②代表氧气,那么A可以表示细胞正在进行光合作用,此过程是在细胞的叶绿体中完成的,必备条件是要有光照。B活动表示呼吸作用,主要在细胞线粒体中进行的。呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。
(2)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用。植物的呼吸作用是细胞内线粒体中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉。因此图一中植物根吸收无机盐的过程所需要的能量来自于植物的呼吸作用。
(3)观图可知,凌晨6时植物氧气浓度最低,呼吸作用大于光合作用,因此D点表示太阳升起植物开始进行光合作用;E点表示下午18时光合作用产生了大量氧气,且经过一天的积累,此时植物氧气浓度最高。图二中曲线DE大幅度上升的原因是植物进行光合作用,光合作用大于呼吸作用,产生了大量的氧气。
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【题目】下列动物行为中,属于先天性行为的是( )
①野鸭的迁徙 ②鸟类筑巢 ③鹦鹉学舌 ④母鸡哺育小鸡 ⑤老马识途
A.①③⑤ B.①③④ C.①④⑤ D.①②④
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【题目】下表是某学习小组探究影响光合作用强度实验的记录结果,下图为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图,请据图分析回答下列问题:
(1)表中所示探究实验的变量是______,从表中实验结果得出的结论是______。
(2)大田耕作时,农作物种植不宜过密,并且竖成排、横成行,其主要目的是有利于______,以保证农作物光合作用时______的供应。
(3)下图所示,曲线a、b分别表示某种蔬菜光合作用每小时合成和分解有机物的质量与温度有关系。
请据图分析,菜农在温室内栽培该种蔬菜时,温度最好控制在______℃左右最有利于增产。当温度高于______℃时有机物不再积累。由此可见,在温室大棚中,当土肥水光照等其他条件不变的情况下,可以通过______的方法来提高产量。
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【题目】要用显微镜观察一滴血液和一些番茄果肉,应分别把它们制成什么玻片标本:
A. 涂片标本和装片标本 B. 涂片标本和切片标本
C. 装片标本和涂片标本 D. 装片标本和切片标本
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【题目】某同学用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动,装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。
(1)玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质,主要储存在玉米种子的___,其中能为人体提供能量的物质是___。
(2)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是___,要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为____。
(4)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需改变的是____。
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