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11.用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特点是…(  )
A.能生长B.能对外界刺激作出反应
C.能繁殖D.要呼吸

分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的..

解答 解:用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有应激性,能够对各种刺激作出有规律的反应.
故选:B.

点评 解此题的关键是理解生物的特征.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于动物和绿色植物呼吸作用的说法,正确的是(  )
A.都需要氧气
B.都需要二氧化碳
C.动物需要氧气,绿色植物需要二氧化碳
D.动物需要二氧化碳,绿色植物需要氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.下面是探究“探究阳光在植物生长中的作用”的实验操作过程示意图,请据图分析回答.

(1)根据图中植物叶片的形状,实验中使用的植物是B(填写选项字母).
A.洋葱   B.天竺葵   C.菠菜   D.大白菜
(2)图A所示的处理的目的是使叶片中的淀粉转运和消耗掉,图B中,将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是微粒与不遮光的部分进行实验对照.
(3)图E的实验步骤叫漂洗叶片.
(4)图D实验结果显示,叶片不遮光(填“遮光”或“不遮光”)部分变成了蓝色.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.众所周知,如果没有食物,人仍可以存活几周;如果没有空气,人可能连几分钟都无法生存.人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是(  )
①温度升高 ②水分增加 ③氧气含量增加 ④氮气含量减少 ⑤二氧化碳含量增加.
A.①②④B.③④⑤C.①②⑤D.②③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.请分析下列资料,回答相关问题.
资料一:近年来,越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病的传播带来隐患,我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势.狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡.专家提醒:如被宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬疫苗.
资料二:几年前曾经肆虐的甲流,因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制,而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病.
资料三:古人云:“是药三分毒.”但在我国,滥用抗生素的现象却非常普遍,有的人把它当作感冒等疾病的“万灵丹”.据不完全统计,我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素.
(1)从免疫的角度来看,被宠物咬伤后注射的狂犬疫苗属于抗原,通过接种疫苗获得免疫力,属于特异性免疫.
(2)甲流具有传染性和流行性的特点,从传染病流行的基本环节来看,没有接种甲流疫苗的人属于易感人群.学校为防止甲流大面积流行,采取了定期消毒、开窗通风等措施,这在传染病的预防措施上属于切断传播途径.
(3)甲流流行时,使用抗生素治疗效果不显著,主要是因为抗生素的作用对象是细菌、真菌等微生物,而甲流的病原体是病毒,病毒结构简单,一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成.
(4)抗生素类药属于处方药.为确保药安全,无论是处方药还是非处方药,在用药前都应关注使用说明上的各项信息.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.科学家曾用变形虫做分割实验,结果有核部分会复原失去的部分,还会活下来,无核部分过不久就会死亡,这证明对细胞的生命活动起着控制作用的是(  )
A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.人在酒驾时明显表现为反应慢、动作不协调,从而影响各项操作,其原因是酒精麻痹了人的(  )
A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.如图所示是人进食后的血糖含量变化曲线,下列说法错误的是(  )
A.进食后,血糖升高,是由于葡萄糖被吸收进入血液
B.a表示糖尿病患者的血糖含量变化
C.糖尿病人血糖高,是由于胰岛素分泌不足
D.正常人进食1小时后,血糖含量降低是因为胃排空了

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.自然界中的植物与人类的生活关系十分密切.下列说法正确的是(  )
A.种子植物可作为监测空气污染的指示植物
B.煤主要是由古代苔藓植物的遗体经过漫长的时间和复杂的变化形成的
C.水绵无根茎叶的分化,属于多细胞藻类植物
D.银杏为裸子植物,其叶和果实都具有一定的药用价值

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