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    下列动物中学习能力最强的是（　　）
    A、黑猩猩B、老鼠C、牛D、蚯蚓
    考点：动物的先天性行为和学习行为的区别
    专题：
    分析：根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．不同的动物，学习能力不同．
    解答：动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越强．在各选项中的动物中，黑猩猩最高等，学习行为最强．
    故选：A．
    点评：动物的学习行为与其神经系统的复杂性有关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生存竞争中通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在草→兔→狐这条食物链中，如果把狐全部杀光，经过一段时间后会发生什么现象（　　）
    A、草长得十分茂盛
    B、兔的数目一直增加
    C、兔的数量没有变化
    D、兔的数量先增加后下降

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列器官血液流经后，血液中的氧气明显增多的是（　　）
    A、脑B、肾C、小肠D、肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    脂肪在消化道中最终被消化成（　　）
    A、麦芽糖B、葡萄糖
    C、氨基酸D、甘油和脂肪酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关生态平衡的说法中，正确的是（　　）
    A、人既是生产者，又是消费者
    B、非生物都不是生态系统的组成部分
    C、分解者是不可缺少的部分
    D、整个地球是最大的生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某人牙龈经常出血，这是因为他身体内缺少（　　）
    A、蛋白质B、水
    C、维生素CD、葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于真菌的说法错误的是（　　）
    A、真菌中的霉菌能使食品发霉
    B、真菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活
    C、真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代
    D、霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是桃花的结构示意图．
    （1）注明图中指示线所示的结构名称．
    ①是
     
     ②是
     
     ⑤是
     
    ⑥是
     

    （2）图中[
     
    ]和[③]构成雄蕊；花粉在[
     
    ]中．此桃花授粉后，[
     
    ]能发育成种子；[
     
    ]被害虫吃掉后将不能结出果实．

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